c語言課程設計----歌手比賽系統(tǒng)

1、<p>　　XXXXXXXXXXXX</p><p>　　本 科 課 程 設 計</p><p>　　課程：C語言程序設計</p><p><b>　　題目：歌手比賽系統(tǒng)</b></p><p>　　學院：XXXXXXXXXXXXXXXXXX</p><p>　　專業(yè)班級：XXXXXXX

2、</p><p>　　學號：XXXXXXXX</p><p>　　學生姓名：XXXXXXX</p><p>　　合作人：XXXXXXXXXXXX</p><p>　　指導教師：XXXXXX</p><p>　　2011年10月15日</p><p><b>　　目錄</b>

3、</p><p>　　1、引言································&

4、#183;····································

5、;</p><p>　　2、系統(tǒng)設計·······························

6、3;································· </p><p

7、>　　2.1、設計分析··································&#

8、183;··························</p><p>　　2.1.1、項目描述····

9、83;····································&

10、#183;·············</p><p>　　2.2、程序結(jié)構(gòu)·················

11、3;····································&#

12、183;······</p><p>　　2.2.1、程序劃分························

13、83;······························</p><p>　　2.2.2、程序結(jié)構(gòu)流程圖&

14、#183;····································

15、;············</p><p>　　3、系統(tǒng)實現(xiàn)···················

16、3;····································&#

17、183;········</p><p>　　3.1、各模塊的功能及程序說明·····················

18、3;·························</p><p>　　3.2、系統(tǒng)各模塊的運行效果圖·····

19、····································

20、3;·····</p><p>　　4、設計體會··························

21、83;····································&

22、#183;·</p><p>　　5、參考文獻······························

23、···········</p><p>　　6、系統(tǒng)完整源程序····················&#

24、183;····································

25、··</p><p><b>　　引言</b></p><p>　　C語言是一門計算機高級語言，它在Microsoft開發(fā)的軟件Visual C++ 6.0中執(zhí)行，C語言具有很多優(yōu)點：1.C語言具有豐富的數(shù)據(jù)類型，眾多的運算符，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化程序設計的優(yōu)良控制結(jié)構(gòu)，具有抽象功能及體現(xiàn)信息隱蔽思想的函數(shù)。2.C語言的應用幾乎遍及了程序的各個領域，如科

26、學家，系統(tǒng)程序設計，字處理軟件和電子表格軟件的開發(fā)，信息管理，計算機輔助設計，等方面。3.C語言簡潔，為完成某一功能所寫的源程序代碼往往比其他語言寫得短，便利程序輸入工作量減少。4.若程序員在書寫過程時嚴格遵循ANSI C標準，則其源代碼可不作修改，即可用于各種型號的計算機和各種操作系統(tǒng)，因此，C語言具有良好的可移植性。 本次實踐我們選擇了使用C語言編寫基于鏈表的程序，不僅使大家對程序設計、編程方法有了進一步提高，而且

27、掌握了使用C語言動態(tài)內(nèi)存分配及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等方面的知識。</p><p><b>　　一、系統(tǒng)設計</b></p><p><b>　　2.1設計分析</b></p><p>　　2.1.1 項目描述</p><p>　　1．項目名稱：歌手打分系統(tǒng)</p><p><b&

28、gt;　　2.功能描述：</b></p><p>　　（1）生成字符界面的功能菜單</p><p>　　**************************************</p><p>　　* 1.輸入歌手成績 *</p><p>　　* 2.插入新歌手

29、 *</p><p>　　* 3.刪除退賽歌手 *</p><p>　　* 4.歌手成績排名 *</p><p>　　* 5.輸出歌手分數(shù) *</p><p>　　* 6.輸出歌手排名

30、 *</p><p>　　* 7.退出系統(tǒng) *</p><p>　　**************************************</p><p>　　(2)通過輸入菜單項的序號啟動相應模塊的功能</p><p>　　能夠根據(jù)輸入的選手人數(shù)創(chuàng)建鏈表；

31、</p><p>　　錄入9名評委給選手的打分，并存儲到文件singerOriginal.dat中；</p><p>　　按照去掉一個最高分和去掉一個最低分的原則求每名選手的平均分；</p><p>　　按平均分由高到低的順序?qū)x手進行排序；</p><p>　　把排名后的數(shù)據(jù)存儲到文件singerFianl.dat中；</p>

32、<p>　　把原始數(shù)據(jù)和最終的結(jié)果輸出到屏幕；</p><p>　　在第②步中保存singerOriginal.dat文件之前，可根據(jù)情況修改數(shù)據(jù)，例如：插入或刪除歌手。</p><p><b>　　2.2 程序結(jié)構(gòu)</b></p><p><b>　　2.2.1程序劃分</b></p><

33、p>　　將歌手打分系統(tǒng)程序進行系統(tǒng)模塊劃分，共分為九部分，分別是：</p><p><b>　　1.定義結(jié)構(gòu)體</b></p><p><b>　　2.創(chuàng)建鏈表函數(shù)</b></p><p><b>　　3.輸入數(shù)據(jù)函數(shù)</b></p><p><b>　　4.計

34、算函數(shù)</b></p><p><b>　　5.排序函數(shù)</b></p><p><b>　　6.輸出數(shù)據(jù)函數(shù)</b></p><p><b>　　7.輸出最終數(shù)據(jù)</b></p><p><b>　　8.刪除函數(shù)</b></p>

35、<p><b>　　9.插入函數(shù)</b></p><p><b>　　10.主函數(shù)</b></p><p>　　2.2.2 程序結(jié)構(gòu)流程圖</p><p><b>　　三、系統(tǒng)實現(xiàn)</b></p><p>　　3.1 各模塊的功能及程序說明</p>&

36、lt;p>　　創(chuàng)建鏈表：使用尾插法插入數(shù)據(jù)；</p><p>　　輸入選手信息：包括選手信息的輸入，選手成績的輸入，去掉一個最高分和最低分，并將其余評委的評分求出平均值。</p><p>　　輸出選手排名：包括選手成績排名。</p><p>　　刪除和插入選手信息：將退賽選手和新參加的比賽的選手進行刪除和插入。</p><p>　　主函

37、數(shù)：將所有函數(shù)實現(xiàn)。</p><p>　　系統(tǒng)主要功能模塊的運行效果圖</p><p><b>　　程序的運行效果圖：</b></p><p><b>　　四、設計體會</b></p><p>　　在本次的C語言實踐中，讓我們受益匪淺，通過本次的實踐，讓我們更深入的了解了C語言這門計算機語言，也明白

38、了軟件開發(fā)的相關流程和基本步驟，也明白了團隊精神的重要性，一項工作如果是靠一個人的力量是遠遠不夠的。雖然在設計軟件中遇到了很多問題，我們所有組員通力合作，積極討論，翻閱資料，最終完成了這次實踐，也許我們的程序還存在些許問題，也許還不完美，但是我相信在以后的學習中我們會繼續(xù)改進的。也希望老師可以給我們提出您的寶貴意見。</p><p><b>　　五、參考文獻</b></p>&

39、lt;p>　　編程入門網(wǎng)：http://www.bianc.cn/</p><p>　　http://www.bianceng.cn/Programming/</p><p><b>　　六、源程序代碼</b></p><p>　　#include<stdio.h></p><p>　　#include

40、<stdlib.h></p><p>　　#include<time.h></p><p>　　#include<string.h></p><p>　　#define N 3</p><p>　　#define M 10</p><p>　　int add = N-1;</p

41、><p>　　int sum[N]={0},Max[N],Min[N];</p><p>　　float aver[N]={0};</p><p>　　struct player</p><p><b>　　{int num;</b></p><p>　　char name[8];</p>

42、<p>　　int score[M];</p><p><b>　　};</b></p><p>　　void Inistplayer(struct player a[],int n)</p><p><b>　　{int i;</b></p><p>　　for(i=0;i<n

43、;i++)</p><p>　　scanf("%d %s",&a[i].num,&a[i].name);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void Inputscore(int score[],int n)</p><p><b>　　{int i

44、;</b></p><p>　　for(i=0;i<n;i++)</p><p>　　score[i]=1+(int)10*rand()/(RAND_MAX+1);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void sort(struct player a[],float b[],i

45、nt n)</p><p>　　{int i,k,j,t;</p><p>　　float temp;</p><p>　　char str[8];</p><p>　　for(i=0;i<n;i++)</p><p><b>　　{k=i;</b></p><p>

46、　　for(j=i+1;j<n;j++)</p><p>　　if(b[k]>b[j]) k=j;</p><p><b>　　if(k!=i)</b></p><p>　　{temp=b[i];</p><p>　　b[i]=b[k];</p><p>　　b[k]=temp;<

47、;/p><p>　　strcpy(str,a[i].name);</p><p>　　strcpy(a[i].name,a[k].name);</p><p>　　strcpy(a[k].name,str);</p><p>　　t=a[i].num;</p><p>　　a[i].num=a[k].num;</p&

48、gt;<p>　　a[k].num=t;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void main()</p><p>　　{int fl

49、ag=1,n,i,m,j;</p><p><b>　　FILE *fp;</b></p><p>　　fp = fopen("data.txt","w+");</p><p>　　struct player a[20];</p><p>　　printf("******

50、****1.輸入選手數(shù)據(jù)***********\n");</p><p>　　printf("**********2.評委打分***************\n");</p><p>　　printf("**********3.成績排序***************\n");</p><p>　　printf(&qu

51、ot;**********4.數(shù)據(jù)查詢***************\n");</p><p>　　printf("**********5.追加學生數(shù)據(jù)***********\n");</p><p>　　printf("**********6.寫入數(shù)據(jù)文件***********\n");</p><p>　　pri

52、ntf("**********7.退出系統(tǒng)***************\n");</p><p>　　while(flag)</p><p>　　{printf("你想進行的操作:");</p><p>　　scanf("%d",&n);</p><p><b>

53、　　switch(n)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1:Inistplayer(a,N);break;</p><p>　　case 2:srand((unsigned)time(NULL));</p><p>　　for(i=0;i<N;i++)<

54、;/p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("%d位選手的成績:",i+1);</p><p>　　Inputscore(a[i].score,M);</p><p>　　for(j=0;j<M;j++)</p><p>　　printf(&qu

55、ot;%d ",a[i].score[j]);</p><p>　　printf("\n");</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 3:for(i=0;i<N;i++)</p

56、><p>　　{Max[i]=a[i].score[0];</p><p>　　Min[i]=a[i].score[0];</p><p>　　for(j=0;j<M;j++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　sum[i]+=a[i].score[j];</p&

57、gt;<p>　　if(Max[i]<a[i].score[j]) Max[i]=a[i].score[j];</p><p>　　if(Min[i]>a[i].score[j]) Min[i]=a[i].score[j];</p><p><b>　　}</b></p><p>　　aver[i]=(float)(s

58、um[i]-Max[i]-Min[i])/(M-2);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　sort(a,aver,N);</p><p>　　for(i=0;i<N;i++)</p><p>　　printf("%s %5.2f\n",a[i].name,aver[i]

59、);</p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 4:printf("你想查詢選手的數(shù)據(jù):");</p><p>　　scanf("%d",&m);</p><p>　　for(i=0;i<N;i++)</p><

60、;p>　　if(a[i].num==m)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("%d號選手%s總分:%d,最高分%d,最低分%d,平均分%5.2f",a[i].num,a[i].name,sum[i],Max[i],Min[i],aver[i]);</p><p>　　printf

61、("\n");</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 5:printf("請輸入要追加的選手數(shù)據(jù)：\n");</p><p><b>　　add += 1;</b

62、></p><p>　　scanf("%d %s",&a[add].num,&a[add].name); </p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 6:printf("將數(shù)據(jù)寫入文件中：\n");</p><p>

63、　　for (i = 0 ; i < add+1 ; i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　fprintf(fp,"%d ",a[i].num);</p><p>　　fprintf(fp,"%s ",a[i].name);</p><p>　

64、　fprintf(fp,"%d\n",a[i].score);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 7:exit(0);</p><p><b>　　break;</b>&l