基礎護理教研室

1、課程內容,患者入院的護理患者出院的護理人體力學與護理操作運送患者法鋪床法臥床病人更換床單法,入院程序患者進入病區(qū)后的初步護理患者單位的準備分級護理,第一節(jié)： 患者入院的護理,一、入院程序,1. 辦理入院手續(xù)2. 實施衛(wèi)生處置3. 護送入病房,,,二、入病房后的 初步護理,一般病人的入院護理,迎接通知負責醫(yī)生診查患者測量生命體征通知營養(yǎng)室為患者準備膳食填寫住院病歷和有關護理表格介紹環(huán)境

2、、規(guī)章制度執(zhí)行醫(yī)囑、給予護理措施入院護理評估,,填寫住院病歷和有關護理表格,藍鋼筆填寫住院病歷眉欄項目及各種表格紅鋼筆將患者入院時間縱行填寫在體溫單相應時間的40~42℃橫線之間記錄首次體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重和身高值填寫患者入院登記本、診斷卡(一覽表)、床頭(尾)卡,,,,,,,,,報告醫(yī)生準備急救器材及藥品安置患者配合搶救詢問病史,急診患者的入院護理,,,,,,,,,三：患者單位的準備,患者單位 ：　指醫(yī)療機

3、構提供給患者使用的家具與設備。,,,,,,四、分級護理,特級護理一級護理二級護理三級護理,分級護理是根據(jù)對病人病情的輕、重、緩、急及病人自理能力的評估，給予不同級別的護理。,特 級 護 理,一 級 護 理,二 級 護 理,三 級 護 理,第二節(jié) 患者出院的護理,一、患者出院前的護理二、患者出院當日的護理三、出院后的處理,一、病人出院前的護理,通知病人及家屬，做好出院準備。健康教育。征求病人意見。,二、病人出院當日的護

4、理,執(zhí)行出院醫(yī)囑填寫出院護理記錄協(xié)助患者清理用物協(xié)助辦出院手續(xù),,執(zhí)行出院醫(yī)囑,停止一切醫(yī)囑，用紅筆在各種執(zhí)行卡片或有關表格單上填寫“出院”字樣，注明日期并簽名撤去“患者一覽表”上診斷卡及床頭卡填寫出院患者登記本到藥房領服藥物，交換者或家屬帶回，并給予用藥知識指導體溫單40~42℃橫線之間，相應出院日期和時間欄內，用紅鋼筆縱行填寫出院時間,,,三、病人出院后的護理,整理床單位， 處理床單位。 整理病歷，

5、 交病案室保存。鋪好備用床， 準備迎接新病人。,第三節(jié)、人體力學與護理操作,常用的力學原理杠桿作用平衡杠桿省力杠桿速度杠桿摩擦力平衡與穩(wěn)定,人體力學的應用,利用杠桿作用擴大支撐面降低重心減少身體重力線的偏移盡量使用大肌肉或多肌群使用最小肌力作功,第四節(jié) 運送患者法,一、輪椅運送法 二、平車運送法,一、輪椅運送法,注意寒冷季節(jié)保暖病人舒適觀察病情變化,,二、平車運送法,關于平車運送法，下列錯誤

6、的是A 患者頭部臥于大輪端B 推送患者時，小輪在前C 顱腦損傷的患者，將頭偏向一側D 上坡時，頭在高的一端 E 保持輸液通暢,鋪床法 （bedmaking),備用床（closed bed)暫空床 (unoccupied bed)麻醉床 (anesthetic bed),備用床（closed bed),目的：保持病室整潔，準備接收新患者。操作前準備： 護士：

7、用物： 環(huán)境：病室內無患者進行治療或進餐。,暫空床 (unoccupied bed),目的： 供新住院患者或暫時離床患者使用； 保持病室整潔。操作前準備： 評估患者并解釋： 護士： 用物： 環(huán)境：病室內無患者進行治療或進餐。,麻醉床 (anesthetic bed),目的：

8、 便于接收和護理麻醉手術后的患者； 使患者安全、舒適，預防并發(fā)癥； 避免床上用物污染，便于更換。操作前準備： 評估患者： 護士： 用物：麻醉護理盤 環(huán)境：病室內無患者進行治療或進餐。,臥床患者更換床單法（change an occupied bed),目的：保持患者清潔，使患者感覺舒適；