客體關(guān)系理論與運(yùn)用生命腳本的延續(xù)與改寫

1、客體關(guān)係理論與運(yùn)用「生命腳本的延續(xù)與改寫」先備知識(shí)與後設(shè)觀點(diǎn),蔡順良 臺(tái)灣師大心輔系退休/兼任副教授,,100.12.01-12.02,前言,客體關(guān)係理論（Object Relations Theory, ORT)是心理動(dòng)力取向的人格發(fā)展理論，也是人際-經(jīng)驗(yàn)取向的心理治療理論。它是一個(gè)很貼近每一個(gè)人的生命經(jīng)驗(yàn)與日常生活的理論。 客體關(guān)係理論主張：人類行為的原動(dòng)力在於「尋求客體」（object seeking) (思考：與

2、Freud所主張的【追求快樂(lè)-緊張的消除】有何關(guān)連？）。,1.生命腳本是個(gè)人日常生活中重要行動(dòng)的內(nèi)在 依據(jù)，而生命腳本的初稿在生命早期的原生 家庭即已形成。2.父母是影響子女生命腳本內(nèi)容最早且最關(guān)鍵 的人物。也就是說(shuō)，生命腳本的初稿源自早 期的親子互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與關(guān)係型態(tài)。3.早期的親子互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)是個(gè)人對(duì)自己和他人的 心理意象、情緒發(fā)展與日後親密關(guān)係發(fā)展的 基礎(chǔ)。4.個(gè)體在生命早期與主要照顧者的互動(dòng)關(guān)係經(jīng) 驗(yàn)會(huì)

3、被個(gè)體內(nèi)化，成為個(gè)人內(nèi)在的人我關(guān)係 型態(tài)（內(nèi)在的客體關(guān)係型態(tài)），而這樣的關(guān) 係型態(tài)常會(huì)在日後的人際關(guān)係中重現(xiàn)。,需求 滿足 愉快 好 生之本能 攻擊本能需求 不滿足 痛苦 不好,,,,,,,,,,,,,,,,5.需求的滿足是行為發(fā)展的原動(dòng)力 啟動(dòng)心理-行為的動(dòng)力：心理能量,,生之本能,,攻擊本能,﹥,,好的、建設(shè)性傾向的生命腳本,,＜,,扭曲的、毀滅

4、傾向的生命腳本,,,,,,,,,,客體關(guān)係理論重要建構(gòu)與應(yīng)用,客體關(guān)係理論重要建構(gòu)與應(yīng)用-1,1.Object (客體）--- 可做為個(gè)體欲力（libidinal drive)灌注(cathexis)的任何人事物（包括：親人 伴侶 工作 健康 名望…等）。(Freud)（區(qū)分：內(nèi)在客體 vs.外在客體）2.客體關(guān)係(object relations) --- 自體(self)與客體的關(guān)係?？腕w關(guān)係單元 （個(gè)人生命腳本的內(nèi)容）：自體

5、和客體互動(dòng)有關(guān)的綜合性情感經(jīng)驗(yàn)的組合，它是認(rèn)知的-情感的-行為的,,自體表徵,,情感經(jīng)驗(yàn),,客體表徵,客體關(guān)係理論重要建構(gòu)與應(yīng)用-2,3.早期的客體關(guān)係型態(tài)：(圖示1）(p.9) 源自出生後前三年（生命早期）與照顧者間 的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 ---/生命腳本型態(tài)(初稿) (p.10) 4.客體關(guān)係發(fā)展與運(yùn)作的基本心理機(jī)制?內(nèi)化(internalization)?分裂(splitting) ?投射性認(rèn)同(proj

6、ective identification),Next to p.14,,,,照顧者,,兒童,,情感經(jīng)驗(yàn),,,,,,,,客體,,自體,自體-客體,,,,,,,,,客體表徵,自體表徵,好,壞,好,壞,,,未分化/共生,照顧者適當(dāng)回應(yīng)兒童的需求,,,,照顧者無(wú)法回應(yīng)兒童的需求,,,,,,好,壞,好,壞,客體表徵,自體表徵,,,,,,,,,自體-客體的分化與原始分裂,（照顧者的回應(yīng)）,分化統(tǒng)整或次級(jí)分裂,,內(nèi)化,分裂,分裂,內(nèi)化,內(nèi)化,,,生

7、之本能優(yōu)勢(shì),攻擊本能優(yōu)勢(shì),,壞,,好,,壞,,好,統(tǒng)整的自體和客體表徵,分裂的/融合的自體和客體表徵,個(gè)人生命腳本型態(tài) （圖示3）(p.12)參考Bowlby 的內(nèi)在心理運(yùn)作模式概念（internal working model)，以及?Bartholomew(1990)和Bartholomew & Horowitz (1991)的「兩向度四類 型模式 」（圖示2）(p.11) ?Brennan, Clark

8、, & Shaver(1998)的 兩種依附取向（orientation） (anxiety vs.avoidance),,,正向他人知覺(jué),,負(fù)向他人知覺(jué),正向自我知覺(jué),負(fù)向自我知覺(jué),Secure,Preoccupied,Dismissing,Fearful,圖1：Bartholomew(1990)的兩向度四類型模式,自在的親密關(guān)係和自主,對(duì)於關(guān)係有預(yù)設(shè)的成見(jiàn),對(duì)於親密的排斥與反依賴,對(duì)於親密的恐懼與社會(huì)性逃避,(B

9、ack to P.12),個(gè)人的生命腳本型態(tài),,,,有關(guān)自我的形象知覺(jué),有關(guān)他人的形象知覺(jué),正向，低逃避,負(fù)向，高逃避,正向，低焦慮,負(fù)向，高焦慮,我好，妳好,我好，你不好,我不好，你好,我不好，你不好,安全型,偏執(zhí)型,拒斥型,懼怕型,焦慮傾向,逃避傾向,Next to p.13),生命腳本與人際問(wèn)題類型,「我不好 – 你好」 人際與情緒問(wèn)題：焦慮、自卑、依賴、從眾、 缺乏主見(jiàn)「我好 – 你不好

10、」 人際與情緒問(wèn)題：理想化的自我形象、人際 疏離、缺乏同理心 「我不好 –你不好」 人際與情緒問(wèn)題：退縮、恐懼、自暴自棄、 敵意、反社會(huì),Back to p.8,內(nèi)化---包括內(nèi)攝與認(rèn)同：將與外在客體互動(dòng)所經(jīng)驗(yàn)/知覺(jué)到的認(rèn)知、情感和行為以及所有與客體有關(guān)的外在物理特徵（轉(zhuǎn)化） 內(nèi)在心理特徵的心理歷程分裂--- 包括垂直和水平分裂 -個(gè)

11、體用以處理矛盾客體經(jīng)驗(yàn)以維持內(nèi)在自體 和客體意象一致性的心理機(jī)制。（全好-全 壞；理想化-貶抑),,投射性認(rèn)同---個(gè)體藉以預(yù)測(cè)、誘導(dǎo)和驗(yàn) 證早期的自體和客體關(guān)係型態(tài)的心理 機(jī)制 。包括：投射者的投射 被投 射者的認(rèn)同 被投射者的反應(yīng) 投射者的內(nèi)攝 投射者的認(rèn)同的雙 向互動(dòng)歷程 （圖示 P.16-17）,,,,,,,自體,客體,,投射(移情）,(一致性 vs.互補(bǔ)性） 認(rèn)同

12、,,內(nèi)攝,,,認(rèn)同（印證或修正）,認(rèn)知-情意-行為反應(yīng) （反移情),（主觀 vs.客觀）,人際互動(dòng)中的投射性認(rèn)同歷程,Back to p.15,,,,,,,,兒童 早期的照顧者,,,客體表徵,自體表徵,,,投射,,投射,外在世界的重要他人（同儕 師長(zhǎng)…),,,內(nèi)攝,內(nèi)攝,投射認(rèn)同,,他人形象知覺(jué),,,,,個(gè)人的內(nèi)在心理結(jié)構(gòu)：生命腳本,生命腳本的驗(yàn)證,,內(nèi)化,內(nèi)化,Next,一般人在人際互動(dòng)過(guò)程中可能採(cǎi)取正向或負(fù)向的