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文檔簡介
1、2007 學校國民教育交流研討會,學校經(jīng)驗分享,推行國民教育經(jīng)驗分享,鴨脷洲街坊學校,講者: 馮碧儀校長 曾美玲主任,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,目的,讓學生認識中國的經(jīng)典詩文,如《四書》、《弟子規(guī)》、唐詩和古文等,從而對中國更認識和學習中國傳統(tǒng)的美德,例如孝順父母、尊敬長輩等。,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,籌劃過程和活動安排,2005年8月,成立一個小組,成員包括校長、課程主任、中文科科主任、英文科科主任、普通話科科主任
2、和圖書館老師等,搜集經(jīng)典詩文背誦材料。,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,2005年9月,選取適合的經(jīng)典背誦材料,例如《四書》節(jié)錄、唐詩和古文、英詩等。,古詩、古文取材自《積累與感興》,英文古詩取材自《西方文化導讀》,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,2005年10月至12月,按深淺程度編排背誦材料,設計書名、審稿、定稿、錄製聲音,然後 印製成冊和發(fā)聲光碟,《四書》節(jié)錄 朗讀部分自行錄製,推
3、行經(jīng)典詩文背誦計劃,2005年9月至11月,在校內(nèi)營造朗讀和背誦的氣氛。,老師在導修課教導同學朗讀古詩文,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,同學在「繽紛閱讀日」朗讀,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,2005年12月,派發(fā)《聲聲入耳─中英經(jīng)典詩文背誦文集》和發(fā)聲光碟印製給全校學生。,同學.們非常欣賞學校印製的文集,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,各班在週會裏表演背誦以提高同學的興趣,同學們在週會裏演繹背誦文集裏的成語故事,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,上課前及小息時獎勵能背誦
4、的同學,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,圖書館外設有古詩廊,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,圖書館及學校校舍內(nèi)、外放CD機,讓學生自由聆聽,2006年4月學校獲教統(tǒng)局邀請向全港教師分享推行詩文背誦的成果,2006年5月18日香港經(jīng)濟日報報導,2006年6月計劃受到教統(tǒng)局推崇,並獲拍成教育電視給全港學校參考,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,2006年6月尾至7月初舉辦中英經(jīng)典詩文背誦比賽,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,舉辦為古詩文配上插圖活動,同學選取一首古詩文,然後用圖
5、畫把詩文中的意境表達出來。,《聲聲入耳─中英經(jīng)典詩文背誦文集》(幼稚園版),本校老師到幼稚園教幼稚園生學習中國經(jīng)典詩文,幼稚園生非常認真地學習中國文化,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,2006年9月,派發(fā)《弟子規(guī)》背誦材料給學生,老師在早讀課、朗讀課、導修課和轉(zhuǎn)堂時教學生朗讀和背誦。,同學們在轉(zhuǎn)堂時一同朗讀古詩文,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,2006年9月,中文科在小息時舉辦《弟子規(guī)》查字典活動。,2006年10月,訓輔組以《弟子規(guī)》作為藍本舉行禮貌週
6、,讓學生實踐禮貌行為。,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,2006年11月,在週會中舉辦德育故事演繹比賽,主題以二十四孝故事為題材,圖書館老師在比賽前在圖書館展示二十四孝故事的圖書,讓同學作參考。,在德育故事比賽中,一年級同學演釋黃香孝順父母的故事,推行經(jīng)典詩文背誦計劃,成效,有助學生認識中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。學生在毫無壓力下認識中國經(jīng)典詩文,主動背誦詩文。家長因子女能輕鬆地認識和背誦中國經(jīng)典詩文引以為榮。鄰近的幼稚園希望學校能為他們印製適合他
7、們朗讀和背誦的經(jīng)典詩文。教授幼稚園生朗讀,結果效果非常良好。,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,藉「神舟六號」太空人訪港這件盛事增加學生對國家的認識和對國民身份的認同,目的,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,2005年11月,籌劃過程和活動,成立一個小組,由課程主任統(tǒng)籌一切有關航天科技學習活動。,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,中文科以「太空」和「神舟六號」為主題寫作,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,常識科以「太空」和「神舟六號
8、」為主題剪報。,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,視藝科以「太空」和神舟六號」做火箭、繪畫等。,圖書館展示「神舟六號」征空的有關新聞,圖書館展示有關航天科技方面的圖書,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,週會中介紹中國航天科技的發(fā)展讓同學對神舟六號成功升空、成功回航和太空人來港有更深的認識。,同學把寫給太空人的心聲朗讀,然後貼在自製的火箭上,同學們用心地自製太空帽準備迎接太空人,無線電視臺採訪本校學生如何準備歡迎太空人訪港,全校師生及家長
9、共100人到香港政府大球場歡迎太空人,太空人聶海勝先生和費俊龍先生向現(xiàn)場的觀眾們揮手,同學們親睹太空人的風采,實在畢生難忘,學校舉辦發(fā)問遊戲,提高學生的興趣,學生代表到香港伊利沙伯體育館與太空人真情對話,3D 繆佶圻同學的心聲,本校兩位學生,代表全港學生送鮮花給太空人,100位同學們在信德中心禁區(qū)歡送太空人,太空人替同學們簽名,使他們喜出望外,太空人愉快地接過同學們的禮物,十分讚賞他們的心意,4A 周佩盈同學的心聲,3A 鄭盈盈同學的心
10、聲,亞洲電視臺訪問本校學生如何歡迎和歡送太空人,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,學校把這次「神舟六號」訪港期 間,學校的學習活動製成光碟派發(fā)給全校學生留為紀念,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,成效,1.學生有幸與太空人接觸,印象非 常深刻。,2.學校能藉此牽動學生對國家的認 識和國民身份的認同,以中國人 能在世界科技史上創(chuàng)造新的一頁 為傲。,歡迎和歡送「神六太空人」訪港活動,學校讓學生跳出課室、擴闊視
11、 野,令學生更深刻認同中國人的身份。,升國旗、唱國歌活動,目的,讓學生對國家有更深刻的認識和體會,升國旗、唱國歌活動,籌劃過程和活動,2006年8月,德育及公民組和課程主任籌劃在開學禮、「十一國慶」、「五月四日」、「七一回歸」紀念日在校內(nèi)舉行升國旗和唱國歌的儀式。,升國旗、唱國歌活動,2005年9月,在開學禮舉行升國旗、唱國歌儀式。,2005年9月,音樂課裏教授國歌的內(nèi)容和唱法。,每逢特別慶典,學校都會升國旗和區(qū)旗,同學們肅然起敬地
12、仰望國旗隨隨上升,升國旗、唱國歌活動,2005年10月1日,早上7時前,帶學生到金紫荊廣場觀看升旗儀式。,學生們站在廣場上觀看升旗儀式,親眼觀看到廣場上的升旗儀式,印象特別深刻,升國旗、唱國歌活動,2005年9月,帶學生參加「愛我中華賀國慶」活動。,「愛我中華賀國慶2005」全港學界慶祝文藝匯演揭幕,能獲邀參加「愛我中華賀國慶2005」文藝匯演,同學感到非常高興,升國旗、唱國歌活動,成效,1.在舉行升旗儀式前,在音樂課和週會裏介紹國旗
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