《書憤》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、1《書憤書憤》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)劉娟秀【教學(xué)目的】1、理解南宋陸游等愛國(guó)志士壯志難酬、年華空老、有心報(bào)國(guó)、無(wú)路請(qǐng)纓的悲憤情懷;2、以《書憤》這首詩(shī)觀照整個(gè)南宋時(shí)代相類主題的詩(shī)詞;3、學(xué)習(xí)知人論世、相互聯(lián)系的詩(shī)歌鑒賞方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、《書憤》主旨的理解及表現(xiàn)手法的運(yùn)用;2、知人論世、相互聯(lián)系的詩(shī)歌鑒賞方法指導(dǎo)。【教學(xué)時(shí)數(shù)】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入(一)陸游簡(jiǎn)介陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋杰出的愛國(guó)詩(shī)人。因受家庭熏陶,自幼讀書學(xué)劍,發(fā)憤報(bào)

2、國(guó)。終生以抗金報(bào)國(guó)為志,表現(xiàn)了高度的愛國(guó)熱情。詩(shī)詞散文都有創(chuàng)作,其中詩(shī)歌成就最高?,F(xiàn)存詩(shī)作9300多首,是存詩(shī)最多的古代詩(shī)人。(二)、導(dǎo)入課文引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的陸游詩(shī)詞,其中詞作《釵頭鳳》和詩(shī)作《示兒》最能反映陸游一生的際遇。陸游一生有兩個(gè)始終沒有解開的情結(jié)。其一就是《釵頭鳳》所書寫的他與表妹唐婉的愛情悲劇。兩人傾心相愛,卻被其母生生拆散,這成為陸游一生刻骨銘心揮之不去的痛楚,直到七十五歲高齡、唐婉離開人世四十多年以后,他重游沈園,依然

3、寫下了“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”的深情詩(shī)句。其二就是《示兒》所書寫的“北定中原”這件讓他終生魂?duì)繅?mèng)繞以至死不瞑目的大事。終其一生,壯志不能實(shí)現(xiàn)其萬(wàn)一,心中情懷,《書憤》就是最好的見證。二、朗讀課文1、學(xué)生試讀,教師指導(dǎo)朗讀。33、詩(shī)中的“憤”怎么表現(xiàn)出來(lái)的?(表現(xiàn)手法)(學(xué)生交流,老師補(bǔ)充)1、①.所憤之一乃“世事艱”。艱者,難也。“世事”也即抗金救國(guó)、收復(fù)失地的事業(yè),它究竟有多難?只舉同時(shí)代抗金英雄岳飛的遭遇可見一斑??菇鹈麑?/p>

4、抱定“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”“待從頭收拾舊山河,朝天闕”的壯志,殺得金兵聞風(fēng)喪膽、節(jié)節(jié)敗退,直嘆“撼山易,撼岳家軍難”,可就是這樣一位抗金骨干,卻正因?yàn)榇吮粷h奸秦檜等民族敗類以“莫須有”之罪誣害而死,年僅三十八歲。報(bào)國(guó)不僅無(wú)功,而且有罪,竟至死罪,這難度似乎難于上青天了。②.所憤之二乃“塞上長(zhǎng)城空自許”之“空自許”。所謂“塞上長(zhǎng)城”是指自己年青時(shí)以捍衛(wèi)祖國(guó)、揚(yáng)威邊疆的名將期待自己,認(rèn)為自己就像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣,可以抵擋千軍萬(wàn)馬???/p>

5、是就詩(shī)人的經(jīng)歷來(lái)看,年青時(shí)參加進(jìn)士考試因位于秦檜的孫子秦塤之前而被出名,入仕以后多次因力主抗金而被罷官,可謂壯志難酬、請(qǐng)纓無(wú)路。著一“空”字,沉痛之極。③.所憤之三乃“鏡中衰鬢已先斑”。早年豪氣如山,以“塞上長(zhǎng)城”自許,如今已兩鬢斑白,祖國(guó)山河依然破碎,廣大人民依然受難,自己卻歲月蹉跎,年華空老,壯志難伸。著一“已”字,悲涼之至。④.所憤之四乃“千載誰(shuí)堪伯仲間”。諸葛亮一生以北伐中原、恢復(fù)漢室、統(tǒng)一中國(guó)為其終身大業(yè)。他在《出師表》中寫道

6、:“當(dāng)獎(jiǎng)帥三軍,北定中原,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都?!边@話正說(shuō)出了陸游的心事。有誰(shuí)比得上寫作《出師表》、“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮呢?言外之意是南宋朝廷畏敵如虎、茍且偷安,沒有一個(gè)像諸葛亮這樣的人物來(lái)“獎(jiǎng)帥三軍,北定中原”,收復(fù)大業(yè),無(wú)人領(lǐng)軍。這四憤——憤報(bào)國(guó)有“罪”、憤壯志難酬、憤年華空老、憤無(wú)人領(lǐng)軍2、四“憤”的根源,其實(shí)全在于南宋朝廷“主和派”。因?yàn)樗麄兪亲钃峡菇鹁葒?guó)的絆腳石,是絞殺愛國(guó)力量的劊子手。作者的“憤”中含“恨”

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