防欺凌工作方案

1、交口鄉(xiāng)中心小學(xué)防欺凌綜合治理方案為進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防未成年人管理，有效防治中小學(xué)生欺凌，確保學(xué)生身心安全、健康成長，依據(jù)三門峽市教育局等十一部門印發(fā)的《三門峽市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將我校防欺凌綜合治理工作實(shí)施方案制定如下：1、工作目標(biāo)落實(shí)管理責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生、學(xué)生家長的安全防范意識(shí)，齊抓共管，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的防護(hù)體系進(jìn)一步完善，杜絕校內(nèi)外欺凌事故發(fā)生，為未成年人健康成長營造

2、良好的安全環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：劉寶勤副組長：李瓊成員：楊春先廉淑妮徐姣張丹梅宋君郝蕾王娜三、實(shí)施內(nèi)容及措施（一）堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、保護(hù)為要、法治為基（一）堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、保護(hù)為要、法治為基原則，明確學(xué)生欺凌的界定。原則，明確學(xué)生欺凌的界定。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)《中小學(xué)生守則》，引導(dǎo)中小學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩，做到珍惜生命、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善、不恃強(qiáng)凌弱，弘揚(yáng)公序良俗，傳承中華美德。二要加強(qiáng)法治

3、教育。進(jìn)一步落實(shí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》，開展“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。三要加強(qiáng)心理健康教育。推進(jìn)落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對(duì)有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，提高其心理健康水平。要充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針

4、對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開展心理疏導(dǎo)和干預(yù)。四要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育。在強(qiáng)化學(xué)生校規(guī)校紀(jì)教育基礎(chǔ)上，結(jié)合典型案例，通過專題講座、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、等多種形式，提高學(xué)生對(duì)欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，做到不實(shí)施欺凌并知道怎樣應(yīng)對(duì)欺凌行為。全面加強(qiáng)教職工特別是班主任專題教育和培訓(xùn)，提高教職工有效防治學(xué)生欺凌的責(zé)任意識(shí)和能力水平。五要加強(qiáng)家校溝通。采取有效途徑要求家長注重家