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文檔簡介
1、8.漁夫的故事《一千零一夜》[教學目標教學目標]1、知識教學：掌握文中出現的常用生字、新詞。2、能力訓練：初步了解肖像、對話、心理等描寫手法的作用；初步學會賞析和有表情地朗讀民間故事，注意描述語言的正確運用。3、思想情感教育：感受課文所歌頌的勞動人民的智慧和力量。[重點、難點重點、難點]1、重點：漁夫和魔鬼兩個形象的性格特征。漁夫是誠實善良、機智勇敢的勞動者形象，表現了勞動人民的覺醒過程，歌頌勞動人民的智慧和力量。魔鬼是邪惡勢力的化身，
2、揭露了敵人的殘暴和愚蠢。2、難點：把握漁夫和魔鬼的矛盾發(fā)展轉化過程。［課時安排］［課時安排］2課時[教學過程教學過程]第一課時第一課時一、談話導入，板書課題同學們，大家讀過《一千零一夜》這部書嗎？知道這是一部什么書嗎？——阿拉伯民間故事集。為什么取名叫《一千零一夜》呢？過渡：接下來請同學們打開課本，用最快的速度按“開端，發(fā)展，高潮，結局”給文章劃分為四個部分，并用最簡明的語言概括其主要內容。三、理清課文結構1、學生稍作思考、討論后回答板
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