一小工作總結

1、工作總結本學期的工作已結束，在這一學期里，我校全體同志都能以嶄新的工作姿態(tài)，認真對待教育教學工作。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹學習教育工作會議精神，樹立了科學發(fā)展觀，緊緊圍繞提高辦學質量的根本目標，抓常規(guī)管理，抓教學，抓教學質量，推進教育教學改革和發(fā)展，開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面。一、用德育統(tǒng)帥學校的一切工作，進一步地加強了學校精神文明建設。1、提升了教師的職業(yè)道德水平，以政治學習為突破口，抓緊了教師的政治學習

2、，堅持了政治學習制度，認真學習科學發(fā)展觀，學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，學習教育局下發(fā)的關于教師的25條禁令，使教師提高認識，端正服務方向，并以中心校提出的有關德育工作意見，樹立起教書育人，德育為首的思想，探索加強學生思想道德建設的規(guī)律，提高了德育工作的針對性和實用性。2、弘揚和培養(yǎng)民族精神，提高各種形式的思想道德教育活動，提高了學生明辨是非的能力，明確學習目的，端正學習態(tài)度，利用班隊會對學生進行良好的品德教育，利用校會，國旗下講話，專題

3、講座進行守則，行為規(guī)范教育，并挖掘教材的德育教育內容，建立律的管理，落實好教師的上課紀律，辦公紀律，會議紀律，教研紀律，從目前的現(xiàn)狀來看，學習的管理做到了規(guī)范化，公開，公正，公平的管理，各方面的工作有了較大的改變。2、加強了教學改革，積極推進新課改。（1）、營造學習氛圍，健全學習制度，提供學習機會，促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展。通過校本學習，集體備課，促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展。熟悉教材內容，把握好教法是提高課堂效率的關鍵，我校組織了本學期的

4、教材教法學習活動。從實際出發(fā)，充分結合各學科科的實際，在學習交流過程中，我校還注重了實效，學校要求教師認真反思自己的教學行為，并結合自己的實際，寫好學習心得。通過總結和反思，教師們對教材教法學習所得得到進一步的升華和提高。（2）、抓好青年教師的培訓工作，加快骨干教師隊伍建設步伐。學校本著“抓骨干，帶一般，促全局”的原則，采取結對子的形式，讓更多的青年教師盡快的成長。本學期，在各教研組的積極帶動下，青年教師能努力進取。同時加強青年教師的理