教師申報中一工作總結(jié)

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)112教師申報中一工作總結(jié)教師申報中一工作總結(jié)申報中學一級教師履職情況工作總結(jié)申報中學一級教師履職情況工作總結(jié)光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間已是已是8年過去。逝去的年過去。逝去的8年也是我在教學領(lǐng)域履行中學二級教師職責，勉力耕耘、年也是我在教學領(lǐng)域履行中學二級教師職責，勉力耕耘、不斷進取的不斷進取的8年，現(xiàn)總結(jié)如下：年，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強師德修養(yǎng)，

2、提高道德素質(zhì)一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)過去的過去的8年中，我一直擔任初中語文、地理教學。在年中，我一直擔任初中語文、地理教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧真學習馬列主義毛澤東思想和鄧理論，用江理論，用江總書記三總書記三個代表的重要思想武裝自己的頭腦；認真學習個代表的重要思想武裝自己的頭腦；認真學習《義務(wù)教育義務(wù)教育法》、《教師法教師

3、法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、正合理，嚴格要

4、求，耐心教導；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。學水平。要提高教學質(zhì)量

5、，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。、課前準備：備好課?！锞肺臋n★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)312尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老

6、師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、教學過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成

7、績明顯上升，每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全縣同學科前列，得到了師生的好評。每次考試成績均居全縣同學科前列，得到了師生的好評。三、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平三、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平19991999年9月，我承擔初一月，我承擔初一6個班地理教學。初涉地理個班地理教學。初涉地理學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入

8、初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學質(zhì)教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學

9、法的指導，引導學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的生學會學習。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎(chǔ)上，組成氛圍，在學生自學的基礎(chǔ)上，組成3535人的學習小組，使人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力；為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教力；為學生提供機會，培養(yǎng)