世界杯與傳媒

1、明光社製作世界盃教案系列（二）世界盃與傳媒世界盃與傳媒世界盃與傳媒時間：八十分鐘目的：1.認識傳媒在賭波未合法前如何報道體育新聞2.認識傳媒在為加強賭波資訊，在體育版所做的「加工」3.分析加入賭波資訊的體育版，對青少年的影響?本課程需分組進行，建議四至五人一組，共分八組。目的時間教學(xué)流程找找以前的體育版和現(xiàn)在的體育版的分別20分鐘?讓同學(xué)先看看以往的體育新聞（ppt29），之後透過後面幾張現(xiàn)時的體育版報道，讓他們找出原來在報道手法，圖文

2、比例，報道內(nèi)容等都有很大改變，當(dāng)中大量向賭博資訊傾斜。?小結(jié)：傳統(tǒng)報紙媒體，大都失勢，賭風(fēng)甚為熾熱。說出現(xiàn)時電子傳媒如何為體育資訊「加工」再生產(chǎn)，以配合廣告或各自的意識形態(tài)30分鐘?請同學(xué)欣賞「比亞路」片段(短片1)（ppt11）?提問：為何有線的世界盃直播節(jié)目會有如此的內(nèi)容？（答：因為這些都是欣賞足球的一些方向）?老師可指出，透過現(xiàn)代科技，體育節(jié)目可以做到大量數(shù)據(jù)、戰(zhàn)略分析，這些模擬的片段雖然不完全真實，但有可觀性（ppt12）?老師

3、提問：萬一輸波不少人會用在遊戲中贏回賽事，請同學(xué)分享箇中樂趣（ppt13）並帶出這類模擬遊戲有機會運動的樂趣抹殺掉（ppt14）?請同學(xué)欣賞Nike廣告(短片2)（ppt15）（之前必須分組，將廣告分為四個部份，並請同學(xué)先想想廣告嘗試告訴你足球以外的任何訊息）?欣賞後請同學(xué)互相討論當(dāng)中帶出了甚麼與足球無關(guān)的訊息，並匯報（ppt16）?小測試：老師只提示，以下片段與世界盃有關(guān)，但請同學(xué)嘗試猜猜當(dāng)中的意思。（老師播放ppt17，韓國偶像歌手

4、SuperJuni為南韓國家隊的打氣歌(短片3)）?請同學(xué)說出mtv中所使用的圖像、音樂，如果帶起該國國民欣賞世界盃賽事的熱情（ppt18）?小結(jié)：雖然仍然有部份足球資訊，但大部份時間世界盃都淪為商品，或者是各種意識形態(tài)爭奪的場所，一不小心就被捲進去。這些資訊亦當(dāng)然包括賭博資訊（ppt19）在互聯(lián)網(wǎng)，有很多遊戲，互動資訊，但要小心分辨，隨時賭了也不自知20分鐘?設(shè)計遊戲：如果你懂得寫任何的網(wǎng)頁，並為世界盃設(shè)計一個網(wǎng)站，你會加入甚麼互動內(nèi)

5、容？（ppt20）?互相分享，老師帶出今年世界盃在網(wǎng)上一些「活動」（ppt2125）（ppt21為與不同網(wǎng)友互射十二碼；ppt24則是提供猜猜每場比數(shù)的考眼光遊戲）?老師帶出原來部份遊戲會直接進入馬會網(wǎng)站，有不同的危險而不自知（ppt2629）明光社製作世界盃教案系列（二）世界盃與傳媒參考資料參考資料世界盃與傳媒撰文：香港聖瑪加利女書院傳媒對公眾的影響力有目共睹，他們報道的角度、側(cè)重點，以至報道手法，在在影響公眾對事件的看法，甚至於其心

6、理、行為。傳媒寫什麼、報道什麼往往與市場需求息息相關(guān)，然而反過來，他們報道的焦點又會對公眾造成潛移默化的作用。今天，社會賭博風(fēng)氣興旺，加上世界盃日子臨近，人們也跟隨傳媒的步伐，形成不良的賭波風(fēng)氣。世界盃是體育界的盛事，一向被傳媒高度重視。最近，電視臺製作的足球節(jié)目如雨後春筍般不斷出現(xiàn)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的「氾濫」現(xiàn)象。這些足球節(jié)目的內(nèi)容與從前相去甚遠，從前的足球節(jié)目著重評述賽事，提供體育資訊，重視體育精神；可是，自從賭波合法化以後，體育精神幾

7、乎已絕跡於球賽節(jié)目中，球壇盛事淪為賭博戲碼，電視臺提供的幾乎成為清一色的賭波資訊節(jié)目。專業(yè)人士作臨場戰(zhàn)術(shù)的客觀分析，但更多的是非正式的評述員，如曾志偉、李克勤等，內(nèi)容以「貼波」、「估波」為主打，亦用上了賭波的術(shù)語，譬如：「今晚買皇馬定巴塞？」、「今晚場波讓球半呀？」等。以前阿叔(林尚義)在生，除了說自己會捧德國隊，也甚少提及賠率，讓球。報章的情況就更加嚴(yán)重，以前的新聞都是報足球比賽的賽果，現(xiàn)在全部都改為「預(yù)測」，體育版超過四分之三的篇幅