教師節(jié)征文

1、收獲幸福收獲幸福沈鑫新市鎮(zhèn)中心小學(xué)“老師，節(jié)日快樂！”這是一句多么質(zhì)樸，多么親切的問候。聽在耳中，映在臉上，更甜在我的心里。十多年前，我跨出校門，又跨進(jìn)了另一個(gè)校門。在每一年的教師節(jié)，我都會(huì)向我的老師送出祝福，同時(shí)，我也收到了許多來自學(xué)生的祝福。還記得，我度過的第一個(gè)教師節(jié)。那時(shí)，初為人師的我還是懵懵懂懂，和孩子們剛剛開始熟悉。甚至，還有些孩子的名字也沒有記住。那天，我看到許多年長(zhǎng)的老師桌上，已經(jīng)放了好多的賀卡，和包裝好的小禮物。好羨慕

2、??！他們從教多年，已經(jīng)是桃李滿園了。我今天會(huì)不會(huì)收到孩子們的賀卡呢？對(duì)于不熟悉的老師，孩子們不會(huì)送賀卡的吧。我不再羨慕那些年長(zhǎng)的老師，我的目光也不會(huì)過多地停留在那些小禮物上，因?yàn)槲乙埠芨挥?。從那時(shí)起，我就下定決心，我要做一個(gè)孩子們喜歡的老師，我要做一個(gè)為孩子們奉獻(xiàn)的老師。我是這么想的，我也努力這么做。盡我所能，讓更多的孩子喜歡我，讓更多的學(xué)生認(rèn)可我。十多年過去了。走在街上，我偶爾會(huì)碰到以前的學(xué)生。印象最深的是那個(gè)帶著一幫同學(xué)義務(wù)幫助別人