電子工業(yè)出版社小學(xué)四年級信息技術(shù)(上)教案

1、燕寶小學(xué)信息技術(shù)燕寶小學(xué)信息技術(shù)教案任課教師：沙玉海任課教師：沙玉海四年級上冊四年級上冊大地小學(xué)大地小學(xué)信息技術(shù)教案信息技術(shù)教案3教學(xué)課題第一課體驗計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容1、網(wǎng)絡(luò)的基本概念2、學(xué)習(xí)meeting教學(xué)目標1、學(xué)會通過meeting在網(wǎng)絡(luò)中共同工作2、培養(yǎng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同工作的好習(xí)慣教學(xué)重點meeting教學(xué)難點網(wǎng)絡(luò)概念的突破教學(xué)準備學(xué)生計算機準備就緒教學(xué)過程教學(xué)步驟教學(xué)類型教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)目的一引入1、同學(xué)們，你們已經(jīng)了

2、解過QQ吧，我們今天一起來學(xué)習(xí)通過meeting平臺來學(xué)習(xí)工作2、學(xué)生打開meeting1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2、開門見山地提出新的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生建樹新的知識1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性3、導(dǎo)入新課二新課1、學(xué)習(xí)meeting2、在meeting平臺相互呼叫3、共同學(xué)習(xí)畫畫、寫作文4、了解IP5、計算機網(wǎng)絡(luò)的概念6、按照地理位置距離劃分的三大網(wǎng)絡(luò)1、引導(dǎo)學(xué)生打開meeting2、引導(dǎo)學(xué)生回答：你們發(fā)現(xiàn)打開的窗口中都有哪些

3、按鈕并了解其功能3、學(xué)生回討論回答：略4、老師講解，在網(wǎng)絡(luò)中每一臺計算機都有唯一的編號，即為IP5、教師：要在網(wǎng)絡(luò)上共同工作可以打開meeting，輸入對方的IP，進行呼叫，這樣就可以共同完成一項任務(wù)6、學(xué)習(xí)實踐操作7、學(xué)生總結(jié)交流：呼叫以后都能干些什么，與QQ的區(qū)別8、教師總結(jié)講評9、通過上述的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生說出網(wǎng)的概念及網(wǎng)絡(luò)的功能10、學(xué)生分組討論交流、發(fā)言11、教師：計算機網(wǎng)絡(luò)就是將分布在不同位置、具有獨激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生