第十一章三角形復習小結

1、教案課題復習小結復習小結1課時授課人課時及授課時間月日教學目標(學習目標)〔知識與技能〕1、理解三角形及有關概念，會畫任意三角形的高、中線、角平分線；2、了解三角形的穩(wěn)定性，會證明三角形內角和等于180；3、了解三角形外角的性質；4、了解多邊形的有關概念，會運用多邊形的內角和與外角和公式解決問題?！策^程與方法〕1、在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學生的合情推理能力，逐步養(yǎng)成數學推理的習慣；2、在靈活運用知識解決有關問題的過程中

2、，體驗并掌握探索圖形性質的推理方法，進一步培說理和進行簡單推理的能力。〔情感、態(tài)度與價值觀〕1、體會數學與現實生活的聯系，增強克服困難的勇氣和信心；2、會應用數學知識解決一些簡單的實際問題，增強應用意識；3、使學生進一步形成數學來源于實踐，又服務于實踐的辯證唯物主義觀點。教學重點三角形三邊關系、內角和，多邊形的外角和與內角和公式教學難點三角形內角和等于180的證明，根據三條線段的長度判斷它們能否構成三角形教學用具多媒體、三角板教學方法(