部編版一年級下冊語文帶三維目標第四單元教案

1、18、靜夜思教學目標知識與技能認識9個生字，會寫7個字。過程與方法感知古詩內(nèi)容，體會古詩的韻味。情感態(tài)度價值觀感悟詩中綿綿的思鄉(xiāng)之情，在接受古詩文化熏陶的同時，熱愛中國傳統(tǒng)文化。教學重點感受詩歌所描繪的美好意境，體會詩人思念故鄉(xiāng)的心情。教學難點在接受古詩文化熏陶的同時，熱愛中國傳統(tǒng)文化的目的。教學過程第（1）課時一、猜謎導入，揭示課題1導言：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎？2多媒體課件出示：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把

2、鐮刀。(謎底：月亮)3第（2）課時一、細讀古詩，感受詩意1學習第一句古詩。(1)指名讀整句詩，說說自己對這句詩的理解。(2)相機指導：“明月光”是怎樣的月光？2學習第二句古詩。(1)組織學生交流對詩句的理解，出示圖片，直觀認識“霜”，并與月光下的景象對比。3學習第三句古詩。(1)看多媒體理解“舉頭”的意思。(2)說說詩人在干什么。(3)指名讀整句詩，說說自己對這句詩的理解。4學習第四句古詩。(1)指名讀整句詩，說說自己對這句詩的理解。(