《爬山》教學設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、《爬山爬山》第二課時教學設(shè)計第二課時教學設(shè)計周艷平教學目標：教學目標：1.有感情地朗讀課文，背誦課文最后一個自然段。2.體會重點句子的含義，引導學生找出重點句子，體會“青山的沉靜，父親的智慧”。3.教育學生做事要有信心，要盡自己最大的努力。教學難點：教學難點：找出重點句子，體會“青山的沉靜，父親的智慧”。教學準備教學準備：PPT課件教學過程教學過程：一、復習導入1.這節(jié)課我們繼續(xù)學習《爬山》。（課件出示課題）2.通過上節(jié)課的學習，我們了

2、解了文章內(nèi)容，我首先出個題目請同學們填完整。課件出示：因為（），所以父親帶我去爬山。通過這次爬山，我學到了（）和（）。2、自主探究（一）品味山的沉靜1.從青山那里，我學到了沉靜；從父親身上，我學到了智慧。青山的沉靜體現(xiàn)在哪兒呢？請大家打開書，仔細默讀課文，找出描寫青山的句子。（生默讀課文）（學生每匯報一句，都用課件出示出來，抓住關(guān)鍵詞語，重點引導學生結(jié)合上下文，聯(lián)系生活實際理解句子意思，感悟父親話語中蘊含的發(fā)人深省的道理。）3.學生帶著

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