北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊試卷分析

1、北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊試卷分析北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊試卷分析(一)一、試題命制本次數(shù)學(xué)考試試題的命制，是以新課標(biāo)北師大版教材為內(nèi)容，結(jié)合了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的具體實(shí)際，遵照命題的科學(xué)性、合理性、準(zhǔn)確性、基礎(chǔ)性、生活性的原則。對本學(xué)期前半段時(shí)間所學(xué)的內(nèi)容做了全面的檢測。考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和方法，以及學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力、解決實(shí)際問題的能力、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力等。二、試題分析1、命題題型多樣化，知識(shí)點(diǎn)考

2、察全面，緊扣課標(biāo)。如命題題型有“想一想填一填”、“判斷題”、“計(jì)算題”、“作圖我題”、“解決問題”四大題。各種題型分布在教材的1——4章節(jié)內(nèi)，其中分值最多的是圓這一部分，高達(dá)43分，其次是百分?jǐn)?shù)部分，分值26分，然后是分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算部分，分值22分，最后是觀察物體部分，分值9分。測試內(nèi)容緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)范圍，兼顧基礎(chǔ)知識(shí)題與技能題，與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求基本一致。2、試題信息量大，難度適中。本次命題信息量大，計(jì)算量大。如基礎(chǔ)題分值大約75分，難度題

3、16分，拔高題14分，所占比重基本合理。大部分學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輕松完成試卷，只有少數(shù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完試卷沒有時(shí)間檢查。其一，信息量大。主要體現(xiàn)在命題涵蓋了生活中的數(shù)學(xué)，例如解決問題里的第2題計(jì)算今年的產(chǎn)量是多少，學(xué)生只有在理解了什么是二成等這些概念的基礎(chǔ)上才能完整答題再如解決問題第3題計(jì)算圓形花壇的面積，要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際用到圓的相關(guān)知識(shí)。其二，計(jì)算量大。如五年級只有不到30分的分值是不用筆算可以直接答題的，其余70多分都得筆算。填

4、空題34分里面就有8分需要筆算，還有些基礎(chǔ)較差的學(xué)生甚至?xí)?4分的題需要筆算，并且計(jì)算的類型大多是小數(shù)的乘除法，也是本次測試的重難點(diǎn)再如第三大題計(jì)算題，包括口算10分、解方程12分還有第四大題解決問題也需要學(xué)生在草稿本上列豎式計(jì)算。第三，此次考試的難度適中，符合當(dāng)前新課標(biāo)的難易比例?？梢钥陀^地了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的狀況，反應(yīng)出學(xué)生的能力水平和智力發(fā)展?fàn)顩r，具有較高的效度和信度。3、貼近學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用的價(jià)值。這份

5、試題緊扣新課程理念，從概念、計(jì)算、應(yīng)用三方面考查學(xué)生的雙基、思維、問題的解決能力，可以說是全面考查學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。命題本著密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，知識(shí)結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，對基礎(chǔ)知識(shí)的考核也體現(xiàn)了遷移性、靈活性，側(cè)重了基本技能的考察，同時(shí)也體現(xiàn)了對學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)考核。重點(diǎn)突出以下幾方面：1、注重思維能力的考查：不論是填空、判斷、選擇，還是計(jì)算、解決問題，都立足考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，以及理解和運(yùn)用的能力。2、注重學(xué)生觀察能力的考查。

6、3、注重學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問題能力的考查。二、學(xué)生情況分析這次考試我班有55人參加考試，全部及格，但是仍有失誤。三、試卷分析第一大題：填空題，學(xué)生已經(jīng)基本掌握了圓的認(rèn)識(shí)，百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)方面知識(shí)，能夠根據(jù)題意解決問題。但總體答題情況不容樂觀，學(xué)生對百分?jǐn)?shù)的對比量掌握不夠好。教師在教學(xué)中得加強(qiáng)練習(xí)。第二大題：選擇題，失分在第2小題，說明學(xué)生對單位1掌握得不夠好。今后要加強(qiáng)這方面知識(shí)的比較訓(xùn)練。第三大題：判斷題，大部分學(xué)生對這類知識(shí)

7、掌握得不錯(cuò)。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)失分是由于學(xué)生對于題目里的字眼理解不清。第四大題計(jì)算，本題大部分同學(xué)都能完成，對百分?jǐn)?shù)的換算很熟練準(zhǔn)確，這得益于平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練。但也有少數(shù)學(xué)生由于計(jì)算粗心，所以出現(xiàn)失分。第五大題：動(dòng)手畫畫算算。本題大部分學(xué)生能準(zhǔn)確畫對稱軸，對陰影部分的面積計(jì)算較好。第六大題：應(yīng)用題。學(xué)生失分較多，主要原因在于：一是學(xué)生沒有理解題目中所闡述的數(shù)量關(guān)系，不能正確列出算式二是不認(rèn)真讀題、審題，沒有弄清題目的意思，三是計(jì)算不過關(guān)，加上部分