折扣 導(dǎo)學(xué)案

1、【寄語寄語】：會學(xué)習(xí)的孩子總是善于提問、懂得傾聽、勤于思考。：會學(xué)習(xí)的孩子總是善于提問、懂得傾聽、勤于思考。“折扣折扣”導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊人教版六年級數(shù)學(xué)上冊97頁，折扣。頁，折扣?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.我能理解我能理解“折扣折扣”的含義，能明白折扣應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與的含義，能明白折扣應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與“求一個數(shù)的百分之幾求一個數(shù)的百分之幾是多少是多少”的應(yīng)用題相同。并能正確地解答這類應(yīng)用題。的應(yīng)用題

2、相同。并能正確地解答這類應(yīng)用題。2.我能正確地解答有關(guān)我能正確地解答有關(guān)“折扣折扣”的實(shí)際問題。的實(shí)際問題。3.我要培養(yǎng)勤于思考、勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)。我要培養(yǎng)勤于思考、勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】理解理解“折扣折扣”的含義。懂得折扣應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與的含義。懂得折扣應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與“求一個數(shù)的幾分之幾或百分之幾是求一個數(shù)的幾分之幾或百分之幾是多少多少”是相同的。是相同的?！緦W(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)、小組合作、展示

3、交流。自主學(xué)習(xí)、小組合作、展示交流。小組合作：小組合作：1.以小組為單位，合作完成上面的題目。以小組為單位，合作完成上面的題目。2.小組長對組員出現(xiàn)的問題，應(yīng)及時給予幫助解決。小組長對組員出現(xiàn)的問題，應(yīng)及時給予幫助解決。3.對于感到疑惑、困難或有不同看法的問題用對于感到疑惑、困難或有不同看法的問題用△標(biāo)出來。標(biāo)出來。自我展示：自我展示：1.積極展示本組的學(xué)習(xí)成果，大膽發(fā)表自己的看法。積極展示本組的學(xué)習(xí)成果，大膽發(fā)表自己的看法。2.談一談

4、你在自學(xué)中遇到的問題，又是怎么解決的？談一談你在自學(xué)中遇到的問題，又是怎么解決的？質(zhì)疑探究：質(zhì)疑探究：通過我們的自學(xué)和交流，你還有什么問題請大膽提出來。通過我們的自學(xué)和交流，你還有什么問題請大膽提出來?！緦W(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】一.課前小熱身：課前小熱身：1.12千克的千克的50%是多少千克？是多少千克？2.六年級共有六年級共有360個學(xué)生，六（五）班占其中的個學(xué)生，六（五）班占其中的15%，六（五）班有多少個學(xué)生？，六（五）班有多少個學(xué)生？

5、3.小結(jié)：小結(jié)：這兩道題都是我們前面學(xué)過的什么類型的應(yīng)用題？這兩道題都是我們前面學(xué)過的什么類型的應(yīng)用題？二.多動腦，樂鼓勵：多動腦，樂鼓勵：剛才同學(xué)們的表現(xiàn)都很出色，為了鼓勵大家，老師讓我們一起去超市逛逛：剛才同學(xué)們的表現(xiàn)都很出色，為了鼓勵大家，老師讓我們一起去超市逛逛：打八折打八折打九折打九折打七五折打七五折原價：原價：10元原價：原價：120元原價：原價：100元筆記本筆記本0.8元五折五折3.一件羽絨服現(xiàn)在打九折，現(xiàn)在買能便宜一件