我的崗位我盡責(zé)

1、我的我的崗位我位我負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)，盡心盡，盡心盡責(zé)保安全保安全作為長(zhǎng)樂站的一名輸氣工，我和千千萬(wàn)萬(wàn)的輸氣工一樣工日夜守護(hù)著國(guó)家的能源命脈。由于工作環(huán)境、設(shè)備的特殊性，安全生產(chǎn)顯得尤為重要。作為企業(yè)最基層的生產(chǎn)實(shí)踐者，“保障安全平穩(wěn)輸供氣|”是我義不容辭的任務(wù)和神圣的職責(zé)。我深深知道：在工作中，確保安全生產(chǎn)離不開高度的責(zé)任心，因?yàn)樨?zé)任心是監(jiān)督我嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和操作規(guī)程的眼睛；責(zé)任心是激發(fā)我盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取的鞭子；責(zé)任心是引領(lǐng)我永遠(yuǎn)不偏離安全

2、之道的燈塔。輸氣崗位雖小但責(zé)任重大，一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽都可能帶來(lái)致命的傷害和無(wú)法挽回的損失；但依靠過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和責(zé)任的堅(jiān)守也可能化險(xiǎn)為夷。翻開我的工作日記，時(shí)間記錄為1998年9月3日。這天，我親身經(jīng)歷的一次通球險(xiǎn)事讓剛參加工作兩年而工作經(jīng)驗(yàn)不足的我深深掂量出了“責(zé)任”二字對(duì)于我一個(gè)輸氣人來(lái)說(shuō)沉甸甸的份量，也是這件事讓我明白了：責(zé)任不是誰(shuí)人都有能力肩負(fù)的，除了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和作風(fēng)還得有真本事才行。98年9月3日，我剛到

3、長(zhǎng)樂清管站工作不久，在對(duì)清管工藝并不很了解的情況下參與了收球工作。那天由專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一指揮，而我的任務(wù)是操作控制收球旁通閥5#。9月3日8:30從首站至長(zhǎng)樂的清管球在9月4日早晨還沒有收到，于是在9月4日8:40從首站再次發(fā)出第二個(gè)過(guò)盈量比第一個(gè)球大的新球。17:30聽到一個(gè)球進(jìn)入收球筒的聲音。等到18：00已過(guò)第二個(gè)球仍未到站。技術(shù)員決定以最快速度打開盲板檢查，看是否兩個(gè)球都已進(jìn)收球筒?？墒?，就在我們恢復(fù)收球流程的工程中：進(jìn)站球閥1

4、4#閥全關(guān)、收球旁通5#閥全開、而非常關(guān)鍵的收球球反復(fù)推敲、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到實(shí)際工作中。是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累使我的“負(fù)責(zé)”二字不再僅僅是一句空話，在工作中我成長(zhǎng)了起來(lái)。但我知道，我離真正對(duì)工作負(fù)好責(zé)任的目標(biāo)還遠(yuǎn)，班組方方面面的安全工作都需要我從自身嚴(yán)格做起、抓起，絲毫不放松學(xué)習(xí)，一絲不茍地管理好班組，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事、隨時(shí)預(yù)防各類事故的發(fā)生，萬(wàn)無(wú)一失地保證站場(chǎng)的安全。我們身處易燃易爆的工作環(huán)境中，責(zé)任重于泰

5、山，安全緊扣生命。企業(yè)安全我們天天談，時(shí)時(shí)抓，可是安全事故卻頻頻不斷，而每每事故原因分析幾乎95%以上都是由于人的不安全行為造成的！鮮血無(wú)法回流，生命無(wú)法重來(lái)。當(dāng)我們一次次地為逝者哀悼惋惜的同時(shí)，我們更應(yīng)該靜下心來(lái)反省我們是否也有過(guò)犯下事故未遂的錯(cuò)誤??？“事故與僥幸蠻干為友，安全視違章犯規(guī)為敵”，我們只有在工作中重視自身和他人的安全、摒棄日?？赡艽嬖诘膬e幸、蠻干、懶惰、疏忽、無(wú)知與浮躁，杜絕違規(guī)違章作業(yè)，嚴(yán)防死守堵塞一切思想上、管理上的

6、漏洞。勤巡視、細(xì)查看，遇問題、不簡(jiǎn)辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，上安全崗、干安全活。確保裝置安全、生產(chǎn)安全、人員安全，把安全工作落到實(shí)處，才能真正實(shí)現(xiàn)我們“奉獻(xiàn)能源，創(chuàng)造和諧”的企業(yè)宗旨。敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感在其位，盡其責(zé)，在其位，謀其政，在其位，成其事。這是每一位教師應(yīng)有具備的基本品德。敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，更是每一個(gè)教師應(yīng)有的工作態(tài)度。增強(qiáng)責(zé)任感，無(wú)愧于這份工作，要做好以下幾方面：