第四周黑帶培訓

1、2013年7月15日星期一一、第三周回顧1、抽樣：①五個抽樣方法：常用系統(tǒng)抽樣、分層抽樣；2、樣本量計算α、β、δ3、MSA（公差比：%PT=6公差T、%R&R=6MSA6公差）①線性②偏倚4、SPC①規(guī)格線、控制線②普通特殊③判異原則：8個5、流程能力Cpm①計量型：Z變換、CP、Cpk、②計數(shù)型6、多元方差7、多元回歸①逐步回歸②最佳子集回歸③回歸回歸：二項、順序、名義8、DOE①計劃②全因子二、第四周①嘗試錯誤法：②單因子③部分實

2、驗法部分因子研究：?篩選設計（在不重要的眾多因子中，區(qū)分出“至關(guān)重要的少數(shù)”以少量的實驗次數(shù)。來檢查相對大量的因子）?特征設計：確認主要變量。研究少量因子（26）之間的關(guān)系，通常進行全因子實驗，或高解析度的部分因子實驗?優(yōu)化設計：找出主要變量的最佳作業(yè)范圍，運用全因子實驗及響應曲面設計。問題1?描述目的DOE研究：主動進行X和Y的實驗，尋找統(tǒng)計上顯著的XDOE和多變量分析的不同之處：多變量分析是通過被動搜集X和Y數(shù)據(jù)，尋找統(tǒng)計上顯著的X

3、問題227量具量具R&RR&R方差分量來源方差分量貢獻率合計量具R&R0.000000626.84（2）建議：按照厚度的要求（高或低）問題四：根據(jù)回執(zhí)的交互作用與主要作用與主要影響圖可知，當交互作用存在時若我們只觀察X的主要影響圖，我們將會被誤導。?若主要影響表現(xiàn)為一條平線，通常我們會認為此變量不顯著?但是，交互作用卻顯示，當受到其他變量影響時，它是顯著的問題五：哪一種方法會使DOE分析結(jié)果缺少P值？答：無重復性操作或再現(xiàn)性操作。沒有P

4、值因為沒有F值，沒有F=群間變異群內(nèi)變異，此題中群內(nèi)變異為0，是因為每個溫度、顏色速度對應一個厚度輸出，沒有重復性。若DOE分析結(jié)果沒有P值，何種工具可用來評價影響的顯著性？在minitab中使用上述工具時，如何得知影響是否顯著？答：查看效果值或效果圖，離0越遠，則越顯著。此題中統(tǒng)計DOE分析分析因子設計結(jié)果中去除BC、AB、AC問題六：統(tǒng)計表格雙向表問題七：何謂中心點：一因子中，介于兩個水平中間的值它告訴我們什么：曲線性是否存在它沒告