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文檔簡介
1、1少兒英語字母卡片小游戲集錦50個趣味課堂游戲1.搶讀字母這是一個訓練學生認讀字母的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個出示字母卡片,學生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學生讀出該字母,讀對的給該組記10分,最后得分最多的組為優(yōu)勝。2.搶答字母組將全班分成兩個小組,并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學生。游戲開始,教師用中文說:“樂譜的七個調“,“美國“,“圓心和半徑“,“中華人民共和國“,持有這些字母卡片的學生應立即站起來并舉起字母“ABCD
2、EFG,“USA“,o,r“,“PRC“等,答得既快又準的組獲勝。3.看誰快這是一個訓練學生聽字母的游戲,將全班分成兩組,一組學生持大寫字母,另一組學生持小寫字母,教師快速念字母,要求持有該字母的學生迅速站起來,最先站起來的人得兩分,后站起來的得一分,沒站出來的得零分,得分多的組獲勝。4.聽音辨字母這是一個訓練學生辨別字母的游戲。教師可將讀音易混的字母分別寫在板上,如GJOW,等,共準備2~4套,同時將學生分成2~4個小組,每組抽一名學
3、生到前面向全班站好,教師發(fā)給每人一套卡片(2~4張為宜),游戲開始,教師念其中的一個字母,學生應立即找出并高舉起該字母,先找對的得2分,后找對的得1分,沒找對的不得分,最后得分多的組為優(yōu)勝。5.聽音摘字母比賽這是一個訓練學生聽認字母能力的游戲,教師先把所學過的大小寫字母寫在卡片上,按大小寫把卡片分成兩組貼在黑板上,然后把學生分成兩組。游戲開始,每組的第一名學生上黑板前等候,教師說出一個字母,這兩名學生就立即摘下教師所念的字母,放到講臺上
4、,一人摘大寫字母,另一人摘小寫字母,摘得對而快的得2分,對而慢的得1分,不對的不得分,在教師念第一個字母時,各組的第二名學生應上前等候,在第一名學生摘完字母后,教師立即說另一個字母,游戲接著進行,最后得分多的組為優(yōu)勝。6.圖形中找字母教師在黑板上畫一些圖形,讓學生找出其中所含的字母,例如:CDIObdpqCIDOEFHIL7.賓狗(Bingo)這是一個訓練學生聽寫認讀字母能力的游戲,每個學生準備一張紙,并在上面畫一個井字,將紙分成九格,
5、然后教師隨便念九個學過的字母,學生邊聽邊將字母填在格子中,隨便填在哪個格里都行。學生填好后,教師再打亂順序逐個念這九個字母,學生邊聽邊在聽到的字母上畫圈,當畫的圈在橫314.大寫找小寫教師在黑板上貼出一組大寫字母,每組找一名學生到講臺上來,教師發(fā)給他們打亂次序的小寫字母卡片,在教師宣布“開始“后,他們要盡快按大寫字母的次序把小寫字母貼在黑板上,貼得最快最準確的組獲勝。15.搶凳子教師將學生分成兩組,分別發(fā)給26個字母大寫和小寫的卡片,并
6、在臺前擺放五張凳子圍成一圈,游戲開始,教師說出三個字母,同時開始播放音樂,兩個組中持這三個字母卡片的六個學生應立即上前并圍著凳子小跑音樂一停就搶凳子坐好,組內三個人都搶到凳子的,給該組記10分。16.字母滾雪球這是個訓練學生記憶字母能力的游戲,把學生分成若干組或男女兩組。游戲開始,第一位學生說一個字母(如:B)第二位學生在后任意加上一個字母(如:BE)然后依次進行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…),說錯了就被淘汰,說得多而準
7、確的小組為勝17.猜字母全班分成若干組,教師給學生們出示一些字母卡片(如10個字母),讓學生們認讀后,教師任意抽出一張卡片放在背后,依次讓各組的學生猜,猜對的組得10分,然后教師再出另一張繼續(xù)讓學生們猜,各組第一排的學生都猜過后,第二排的學生接著猜,最后看哪一組得分多。18.字母書寫傳遞比賽這是一個訓練學生書寫字母的游戲,以每一排為一組,將全班分成若干組,教師分別發(fā)給每組最后一排的學生一張紙片,上面寫有一個字母,只允許這個學生看這個字母
8、,在教師說“開始“后,最后一排的學生即用手指把紙片上的字母寫在前面學生的背上…這樣依次進行下去,最后第一排的學生把所傳的字母寫到黑板上,傳得最快最準確的組獲勝。19.字母書寫對抗賽在黑板上掛一張字母表,參賽的兩個組各派四人到前面,面對全班站好隊,游戲開始,甲組的第一名學生轉過身面向黑板,乙組的第一名學生在字母表上任意指一個字母,甲組的第一名學生看清后,便在該組第二名學生的背上用手指寫這個字母,然后讓第二名學生把這個字母說出來,說對的記1
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