第九節(jié)自然災(zāi)害來臨時的自救與自護

1、第九節(jié)第九節(jié)自然災(zāi)害來臨時的自救與自護自然災(zāi)害來臨時的自救與自護第一課時：第一課時：防火知識防火知識一、教育目標一、教育目標1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護意識。2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。二、教學(xué)準備二、教學(xué)準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。三、教學(xué)重點難點：三、教學(xué)重點難點：四、教學(xué)重點：防火四、教學(xué)重點：防火五、教學(xué)難點：自救五、教學(xué)難點：自

2、救六、教學(xué)過程六、教學(xué)過程1、從一些物品中找出學(xué)生不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)學(xué)生的活動興趣。2、觀看課件，引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識“防火”標志。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。⑤認識“嚴禁煙火”的標志。4、簡要說出火的用途，消除

3、學(xué)生懼怕火的心理壓力。5、讓學(xué)生初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？第二課時：緊急情況下的逃生策略第二課時：緊急情況下的逃生策略一、教學(xué)目標：1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全。2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。3、掌握緊急情況下的逃生策略。二、教學(xué)要求：知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，

4、自覺做好防范工作。覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責(zé)任感。三、教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施。四、教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。五、教學(xué)媒體：多媒體。六、教學(xué)過程：分明設(shè)情景、導(dǎo)入新課。一、遵守交通規(guī)則，注意人身安全。了解學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。自由發(fā)言。列舉學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例?？偨Y(jié)，并對同學(xué)的日常行為提出要求。二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)