28個團隊建設(shè)游戲

1、第三部分第三部分團隊建設(shè)團隊建設(shè)45、團隊的使命和遠(yuǎn)景游戲類型：團隊建設(shè)參加人數(shù)：不限，視情況分成36人的小組游戲時間：30分鐘場地要求：會議室所需材料：任意一些物品，如餅干、通心粉、硬幣、巧克力、顏色筆、簡報紙、舊雜志、氣球、甚至草、樹葉、石頭等；每樣物品數(shù)量隨意活動目的?活躍課堂氣氛，發(fā)揮團隊創(chuàng)意，建立團隊精神。?讓學(xué)員加入到一個有趣的問題解決的活動中。?讓每個學(xué)員思索目前團隊的現(xiàn)狀和未來，并統(tǒng)一認(rèn)識。操作程序1.將學(xué)員分成３6人的

2、小組。2.將上述材料放在一張大桌子上，各小組可隨意取用所需的材料。3.告訴學(xué)員，他們每個小組的任務(wù)就是用以上物品形成一副圖畫，表現(xiàn)出：a)過去、現(xiàn)在和將來的團隊的氣氛和合作關(guān)系是怎樣的。b)他所理解的公司的使命和遠(yuǎn)景是怎樣的。c)完成后請小組中的１人對小組形成的圖畫做一個不超過3分鐘的演說。d)詢問大家是不是通過不同小組的圖畫和演說，對整個團隊的狀況更加了解了？其它可選操作程序其它可選操作程序A.根據(jù)不同要求，此游戲可用來完成其它任務(wù)。

3、例如：B.“請站在我們的客戶、整個公司、我們自己的角度，說明我們的現(xiàn)狀和團隊關(guān)系?！盋.“請說明我們的團隊目前在產(chǎn)品、市場策略和管理方面的現(xiàn)狀?！盌.“請描述我們團隊的未來?！薄罢埍容^一下我們和主要競爭對手的位置。”E.當(dāng)每個小組完成了自己的作品和演說之后，講師可以要求學(xué)員分別以客戶、競爭對手、員工個人的角度對小組的作品提出自己的問題。F.可更深入的引導(dǎo)使命和遠(yuǎn)景在員工激勵方面的意義。相關(guān)討論?如果要實現(xiàn)團隊的使命和遠(yuǎn)景，目前最重要的是

4、解決哪些問題？?目前我們最弱的、做的還不夠的地方在哪里？目前我們的優(yōu)勢在哪里？?我們可以獲得哪些資源的支持？在觀念上，還有哪些問題是需要引起我們重視的？?就一件事而言，現(xiàn)在大家以現(xiàn)實中的部門為單位，制定一個改進(jìn)計劃。?確定使命和遠(yuǎn)景對公司和員工有什么意義？團隊建設(shè)46、踩高蹺游戲類型：活動或團隊參加人數(shù)：人數(shù)不限，812人一組游戲時間：20分鐘場地要求：空地所需材料：每組一副高蹺，2條2米的繩子，2條3米的繩子，1條25米的繩子。活動目

5、的?讓人們活動起來制造熱烈氣氛。?團隊協(xié)作完成任務(wù)。操作程序1.培訓(xùn)師將上述材料發(fā)給每個小組。2.培訓(xùn)師在地面劃兩條平行線，間距5米，作為起點和終點。3.每組學(xué)員利用上述材料從起點到達(dá)終點。4.已經(jīng)達(dá)到終點的人不能再返回起點。5.團隊中所有人都通過才算小組過關(guān)。6.游戲過程中，學(xué)員身體的任何部分不能接觸地面。7.最先到達(dá)終點的小組為勝者?？色@得獎品。編者提示?此游戲適合公司內(nèi)員工的大型聚會。?此游戲不需要做總結(jié)討論。?此游戲可增加背景音