與領導正確相處的藝術

1、與領導相處的藝術與領導相處的藝術第一，正確理解第一，正確理解“領導領導”的定義的定義“領導”是一個“過程”，是一種“影響力”，是一種向他人施加影響的過程。由三個要素構成：領導者、被領導者、以及他們共同作用的對象。領導者是三個要素中的關鍵要素，他具有區(qū)別一般人的三個基本特征：一是，他的工作和任務不是由個人的技術、專長決定的，而是由所在的組織的性質(zhì)和個人在組織中的地位決定的。二是，衡量領導者的工作成就，主要不是看個人貢獻，而是看其領導的組織

2、的集體成效。三是，他手中握有一定的權力，能夠用自己的意志去左右下屬的意志和行動，并對此負責。領會意圖：領會意圖：第一，要積極為領導意圖的形成獻計獻策第二，要正確“發(fā)揮”，不要自作聰明例：軍區(qū)首長和省領導就餐。第三，要努力加強自身的修養(yǎng)和學習同步思考：同步思考：第一，要圍繞領導者的基本職責思考問題第二，要跟蹤領導者的“注意力”思考問題第三，要捕捉領導者的“興奮點”思考問題第三，要“謀”大事，不要搞“雞毛蒜皮”第四，要掌握分寸，不要強加于人

3、貴在勤奮：貴在勤奮：司馬遷曾經(jīng)說過：“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。屈原放逐，乃賦離騷。左丘失明，有國語。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀，世傳呂覽。韓非囚秦，說難孤憤。詩三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?！钡谝灰⒅亍鞍诵r以外”第二要處處留心第三要注重深入實際謹防粗心：謹防粗心：手勤，腦勤，嘴勤，腿勤，注重效率：注重效率：一、用主要精力干主要事情二、今日事今日畢三、要打破常規(guī)巧言進諫：一將意見變通成問題提出二提出幾個方案供領導選擇三向領