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1、作者姓名:楊強(qiáng)強(qiáng)職務(wù):教師工作單位:五頃塬九年制學(xué)校聯(lián)系電話:13993401544用愛澆筑未來(lái)在這個(gè)世界上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感——愛心,它能清除悲傷的瓦礫,能退到絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的殘燈。作為青年一代,特別是一名青年黨員干部,要把自己的一片熱誠(chéng)之心、感恩之心奉獻(xiàn)與黨的教育事業(yè)。把愛當(dāng)成事業(yè),其更是教師最美麗的語(yǔ)言!師愛,風(fēng)險(xiǎn)之魂。其猶如春雨,澆灌著孩子們稚嫩的心田,就像幼苗兒需要陽(yáng)光的呵護(hù)一樣,只有經(jīng)過(guò)愛的智潤(rùn),才能獲
2、得茁壯成長(zhǎng)。師愛源于靈魂的真正芬芳,是深入骨髓底部的甜蜜,也是縈繞在每一個(gè)老師心間最美的幸福。一名好老師。首先,必須要有愛。因?yàn)榻逃旧砭褪且缘掠拢孕袑?dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情,就像大樹庇護(hù)小樹,彩云裝扮藍(lán)天。多年的班主任生活,讓我感悟最深。一位好老師除過(guò)要有高尚的師德外,還要有一顆金燦燦的炙熱愛心!唯有真誠(chéng)的愛,才能真真切切的觸動(dòng)學(xué)生的心弦。有時(shí)真的覺的教師的愛特像一種神奇而又偉大的力量,實(shí)現(xiàn)著理智與靈魂的互換,溝通著默
3、寡言,上課沒有精神,注意力不集中,經(jīng)常呆呆的坐著,面無(wú)表情,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不理想。注意到她的這些表現(xiàn),就趕緊多方打聽,最后,從學(xué)生中得知——其父母在她剛開學(xué)時(shí)離異,現(xiàn)在基本生活都處于游離狀態(tài)!當(dāng)時(shí)聽到這些,我的心里確實(shí)酸酸的久久不能說(shuō)話。試想一個(gè)十二三歲的孩子,正值圍著父母撒嬌享受溫暖幸福生活的時(shí)候,她卻形單影只真的好可憐!為這我前后思量了好久,究竟該怎樣幫助她。這時(shí),恰巧有一天課外活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)她又獨(dú)自趴在窗臺(tái)上發(fā)愣,于是,抓緊時(shí)機(jī)趕緊走
4、了過(guò)去,輕輕的拍了她的肩膀問(wèn):“你有什么心事嗎?或許我可能幫到你?!甭犕晡以捳Z(yǔ),她才緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),已經(jīng)滿含淚水的眼珠子不停的打轉(zhuǎn)著,聲音極低的說(shuō)了句:我想我爸媽。話隨簡(jiǎn)單,卻透露著無(wú)限悲思。這突然的一幕反倒使一時(shí)不知所措,久久才回過(guò)神。后來(lái),我告訴她:一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是磕磕碰碰,但如果不堅(jiān)強(qiáng),那永遠(yuǎn)也過(guò)不去。所以,我們每一個(gè)人都必須具備堅(jiān)韌不拔的毅力,都必須學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的本領(lǐng),然后,才能戰(zhàn)勝困難、挫折。雖然
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