禁止焚燒秸稈_教案

1、1禁止焚燒秸稈，保護(hù)我們的家園活動(dòng)背景：活動(dòng)背景：近年來，在許多農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化操作，比如在三夏收割的季節(jié)里，我們利辛縣基本上全為收割機(jī)收麥，這樣既方便，又省事，也提高了收割效率。但是許多農(nóng)民在收割后對(duì)地里的麥稈采取焚燒的辦法，這對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量，同時(shí)，秸稈的焚燒也使得土地的肥力下降。針對(duì)此，我們可以組成禁止焚燒秸稈的相關(guān)宣傳隊(duì)、宣講隊(duì)，采用各種文藝節(jié)目的形式，下到農(nóng)村，到田間地頭，宣傳禁止焚燒秸稈的意

2、義，這也是增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，珍愛勞動(dòng)成果的一次社會(huì)實(shí)踐教育。在我活動(dòng)中心教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)宣傳形式和宣傳節(jié)目，可以增強(qiáng)他們的積極性，也能使學(xué)生通過活動(dòng)鍛煉自己的想象、構(gòu)思、創(chuàng)造以及良好的合作、探究的能力，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)此類活動(dòng)的基本方法?；顒?dòng)目的：活動(dòng)目的：1、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計(jì)熱情；培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)合作的美好情感；陶冶學(xué)生對(duì)真、善、美的情操追求。2、通過設(shè)計(jì)活動(dòng)建立初步的設(shè)計(jì)意識(shí)，了解焚燒秸稈五大危害，建立正確的

3、辨別能力。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的藝術(shù)手法，表達(dá)自身情感。活動(dòng)重點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：建立初步的藝術(shù)設(shè)計(jì)意識(shí)，學(xué)會(huì)分工協(xié)作，搜集整理，并掌握一定的環(huán)保知識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn)：活動(dòng)難點(diǎn)：依據(jù)學(xué)生的特征，有針對(duì)性地進(jìn)行藝術(shù)節(jié)目的選擇和設(shè)計(jì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：教師：收集焚燒秸稈對(duì)環(huán)境影響的相關(guān)圖片、視頻資料；構(gòu)思安排好活動(dòng)的相關(guān)步驟。印制宣傳單。學(xué)生：1、活動(dòng)前搜集必要的環(huán)保知識(shí)，尤其是焚燒秸稈的危害和正確處置方式；2、積累摸索藝術(shù)表達(dá)形式?；顒?dòng)策略：活動(dòng)策

4、略：1、出示焚燒秸稈對(duì)環(huán)境影響的相關(guān)圖片、視頻資料，由學(xué)生討論，教師引導(dǎo)。3山火，后果將不堪設(shè)想。危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。在我市，由于高速公路兩旁有大量的農(nóng)田，焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見度下降，可見范圍降低，容易引發(fā)交通事故。危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對(duì)土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)收益。危害五：

5、焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。教師：大家說的很好，焚燒秸稈的確對(duì)我們的環(huán)境，對(duì)我們的健康存在嚴(yán)重的危害，但是秸稈如果不焚燒，玉米就無法有效的播種，這對(duì)農(nóng)民伯伯就會(huì)造成很大的損失，怎么辦？誰來給農(nóng)民伯伯支一招，怎么才能既保護(hù)環(huán)境又不耽誤農(nóng)民伯伯正常播種呢？學(xué)生發(fā)言：大家說的都很好，我們作為新世紀(jì)的少年兒童，有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的小使者，所以我提議，我們組成兩個(gè)隊(duì)——環(huán)保宣傳隊(duì)、環(huán)保宣講隊(duì)，深入農(nóng)

6、村、田野義務(wù)宣傳禁止焚燒秸稈的活動(dòng)。教師安排，分組準(zhǔn)備節(jié)目（可采用快板、小品、朗誦等形式）注意：節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞禁止焚燒秸稈這一主題，貼合農(nóng)民實(shí)際，響應(yīng)國家政策，節(jié)目以短小精悍為好。三、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目、排練。四、演出、發(fā)放傳單。注意：1、學(xué)生往返及演出過程必須保證安全。2、必須提前于當(dāng)?shù)卣?lián)系，取得支持。五、總結(jié)。教師提問：通過此項(xiàng)活動(dòng)，大家有何收獲？學(xué)生回答：1、我知道了焚燒秸稈是不對(duì)的………。2、我懂得了焚燒秸稈的五大危害………。3、