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1、12018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試試題卷(化學(xué))理科綜合能力測試試題卷(化學(xué))可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23P31S32Fe56一、選擇題:本題共7個小題,每小題6分,共42分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是A碳酸鈉可用于去除餐具的油污B漂白粉可用于生活用水的消毒C氫氧化鋁可用于中和過多胃酸D碳酸鋇可用
2、于胃腸X射線造影檢查【答案與分析答案與分析】D。碳酸鈉溶于水發(fā)生水解而使溶液呈強堿性,能夠去除油污,。碳酸鈉溶于水發(fā)生水解而使溶液呈強堿性,能夠去除油污,A正確;漂白粉在水中能正確;漂白粉在水中能夠發(fā)生:夠發(fā)生:Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO3↓2HClO生成的生成的HClO具有消毒、殺菌的能力,具有消毒、殺菌的能力,B正確;氫氧化鋁正確;氫氧化鋁能夠與胃酸(鹽酸)反應(yīng),從而消除過多的胃酸(鹽酸)作用,能夠與胃酸(鹽酸)反應(yīng),從
3、而消除過多的胃酸(鹽酸)作用,C正確;碳酸鋇能夠與胃酸(鹽酸)反應(yīng)正確;碳酸鋇能夠與胃酸(鹽酸)反應(yīng)生成有毒性的氯化鋇,不能用作鋇餐,生成有毒性的氯化鋇,不能用作鋇餐,D觀點不正確,所以選觀點不正確,所以選D。2研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)(如下圖所示)。下列敘述錯誤的是A霧和霾的分散劑相同B霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨CNH3是形成無機顆粒物的催化劑D霧霾的形成與過度施用氮肥有關(guān)【答案與分析答案與分析】C。在空
4、氣中形成的霧和霾均以空氣為分散劑,。在空氣中形成的霧和霾均以空氣為分散劑,A正確;分析圖像得知,霧和霾中含有正確;分析圖像得知,霧和霾中含有NH4NO3和(NH4)2SO4,B也對;催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)也對;催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前與反應(yīng)后均沒有改變的物質(zhì),顯然,量和性質(zhì)在反應(yīng)前與反應(yīng)后均沒有改變的物質(zhì),顯然,NH3在整個循環(huán)中參與反應(yīng)并
5、生成了在整個循環(huán)中參與反應(yīng)并生成了NH4NO3與(NH4)2SO4,C觀點錯誤;過渡使用氮肥容易產(chǎn)生觀點錯誤;過渡使用氮肥容易產(chǎn)生NH3及硝酸鹽等,與霧和霾的產(chǎn)生有一定的關(guān)聯(lián),及硝酸鹽等,與霧和霾的產(chǎn)生有一定的關(guān)聯(lián),D觀點也觀點也是正確的。是正確的。3實驗室中用如圖所示的裝置進行甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)的實驗。36我國科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機溶劑作為電解液,鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作
6、為電極材料,電池的總反應(yīng)為3CO24Na2Na2CO3C,下列說法錯誤的是A放電時,4ClO?向負(fù)極移動B充電時釋放CO2,放電時吸收CO2C放電時,正極反應(yīng)為:3CO24e?223CO?CD充電時,正極反應(yīng)為:Nae?Na【答案與分析答案與分析】D。電池中鈉為負(fù)極,電池放電時發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:。電池中鈉為負(fù)極,電池放電時發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Nae===Na;而負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)作為正極;而負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)作為正極,
7、電池放電時發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:,電池放電時發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:3CO26e===2CO32C,顯然,顯然B、C正確;原電池放電時,電解質(zhì)溶液中的陽離子向正極移動,陰離子向負(fù)極移動,正確;原電池放電時,電解質(zhì)溶液中的陽離子向正極移動,陰離子向負(fù)極移動,A正確,正確,充電時,陰極(即鈉極)發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:充電時,陰極(即鈉極)發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Nae?Na,D不對,選不對,選D。7下列實驗過程可以達到實
8、驗?zāi)康牡氖蔷幪枌嶒災(zāi)康膶嶒炦^程A配制0.4000molL?1的NaOH溶液稱取4.0g固體NaOH于燒杯中,加入少量蒸餾水溶解,轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶中定容B探究維生素C的還原性向盛有2mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液,觀察顏色變化C制取并純化氫氣向稀鹽酸中加入鋅粒,將生產(chǎn)的氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸和KMnO4溶液D探究濃度對反應(yīng)速率的影響向2支盛有5mL不同濃度NaHSO3溶液的試管中同時加入2mL5%H2O2溶
9、液,觀察實驗現(xiàn)象【答案與分析答案與分析】B。氫氧化鈉暴露在空氣中容易變質(zhì),容易導(dǎo)致實驗偏差,。氫氧化鈉暴露在空氣中容易變質(zhì),容易導(dǎo)致實驗偏差,A實驗難以完成;實驗難以完成;B實驗中可實驗中可以通過觀察氯化鐵溶液顏色的變化來確定是否發(fā)生氧化還原反應(yīng),以通過觀察氯化鐵溶液顏色的變化來確定是否發(fā)生氧化還原反應(yīng),B實驗可行;實驗可行;C實驗中的實驗中的KMnO4溶液是溶液是畫蛇添足,應(yīng)該不用,畫蛇添足,應(yīng)該不用,D實驗中并沒有明顯的現(xiàn)象可資判斷
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