二次根式練習(xí)題及 答案_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二次根式練習(xí)題及答案(一)一、選擇題(每小題2分,共24分)1.(2012武漢中考)若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A.B.C.D.2.在下列二次根式中,的取值范圍是≥的是()A.B.C.D.3.如果,那么()A.<B.≤C.>D.≥4.下列二次根式,不能與合并的是()A.B.C.D.5.如果最簡二次根式與能夠合并,那么的值為()A.2B.3C.4D.56.(2011四川涼山中考)已知,則的值為()A.B.C.D.7.下列各式計

2、算正確的是()A.B.C.D.8.等式成立的條件是()A.B.C.D.9.下列運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.10.已知是整數(shù),則正整數(shù)的最小值是()22.(8分)已知,求下列代數(shù)式的值:(1);(2).23.(12分)一個三角形的三邊長分別為,,.(1)求它的周長(要求結(jié)果化簡);(2)請你給出一個適當(dāng)?shù)闹?,使它的周長為整數(shù),并求出此時三角形周長的值.24.(8分)已知為等腰三角形的兩條邊長,且滿足,求此三角形的周長.25.(12分)

3、閱讀下面問題:;;.(1)求的值;(2)求(為正整數(shù))的值;(3)計算:26.(14分)小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:,善于思考的小明進(jìn)行了一下探索:設(shè)(其中均為正整數(shù)),則有,∴.這樣小明就找到一種把部分的式子化作平方式的方法.請仿照小明的方法探索并解決下列問題:(1)當(dāng)均為正整數(shù)時,若,用含有的式子分別表示,,得______,__________.(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)填空:_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論