社區(qū)劇場(chǎng)活動(dòng)

1、香雪社工與您一起——社區(qū)劇場(chǎng)專場(chǎng)一活動(dòng)名稱：香雪社工與您一起二活動(dòng)理念1.機(jī)構(gòu)層面香雪人家社會(huì)工作服務(wù)中心致力打造一支專業(yè)化、職業(yè)化、本土化的優(yōu)秀社工團(tuán)隊(duì)，為有需要的個(gè)人、家人及社會(huì)群體提供高質(zhì)量的社工服務(wù)，共創(chuàng)和諧社會(huì)。但是，因?yàn)橹行膭傉綊炫撇痪茫浞?wù)還處于起步階段，沒有深入到社區(qū)全部范圍，社區(qū)居民對(duì)中心所提供的服務(wù)的了解仍然不清晰、不全面，對(duì)社工這個(gè)職業(yè)不了解。所以，增強(qiáng)居民與機(jī)構(gòu)、社工之間的親密感及了解，非常必要，同時(shí)也需增進(jìn)

2、同工間的交流、合作，以提供質(zhì)量更好的服務(wù)。2.理論層面（1）符號(hào)互動(dòng)論符號(hào)互動(dòng)論認(rèn)為人的行動(dòng)是有社會(huì)意義的，人們之間的互動(dòng)是以各種各樣的符號(hào)為中介進(jìn)行的，人們通過解釋代表行動(dòng)者行動(dòng)的符號(hào)所包含的意義而做出反應(yīng)，從而實(shí)現(xiàn)他們之間的互動(dòng)。人與人的互動(dòng)是透過種種符號(hào)，如語(yǔ)言、手勢(shì)、表情等。此次活動(dòng)通過社區(qū)劇場(chǎng)的方式，社工扮演居民在生活中情景，以拉近彼此間的距離，增進(jìn)互動(dòng)和了解。（2）鏡中我理論庫(kù)利的鏡中我理論認(rèn)為，人的行為很大程度上取決于對(duì)自

3、我的認(rèn)識(shí)，而這種認(rèn)識(shí)主要是通過與他人的社會(huì)互動(dòng)形成的，他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等等，是反映自我的一面“鏡子”，個(gè)人通過這面“鏡子”認(rèn)識(shí)和把握自己，從而建立起自我意識(shí)、自我形象和自我評(píng)價(jià)?；顒?dòng)中把居民生活中真實(shí)的案例重現(xiàn)，引發(fā)居民的討論，尋求解決的辦法，給予反映和評(píng)價(jià)，可以使案主反思自己，修正自己的行為。三活動(dòng)目的1.通過演繹生活上常見的問題或矛盾，讓社工更親近社區(qū)居民，拉近與居民的關(guān)系，增強(qiáng)社區(qū)歸屬感。2.宣傳機(jī)構(gòu)服務(wù)，使居民遇到困難時(shí)主動(dòng)尋求

4、幫助，增進(jìn)居民對(duì)社工及機(jī)構(gòu)的了解。3.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。七活動(dòng)內(nèi)容及程序活動(dòng)名稱活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容和形式活動(dòng)內(nèi)容和形式時(shí)間時(shí)間備注備注物資物資開場(chǎng)介紹主持人介紹社工服務(wù)和機(jī)構(gòu)5min時(shí)光倒流A.社工表演第一個(gè)場(chǎng)景；B.工作者將在場(chǎng)觀眾分為4個(gè)小組，然后把事先準(zhǔn)備的同樣規(guī)格的紙條交到各位觀眾手中；C.分組討論1：如果你是里面的XXX，你會(huì)用那些詞語(yǔ)表達(dá)你的心情，如快樂、憤怒、痛苦等。（每個(gè)小組代表故事的一個(gè)角色）；D.分組討論2：如果

5、發(fā)生在你身上，你會(huì)怎么解決？你理想的XX關(guān)系是怎么樣？（工作者要求各組觀眾寫到紙上，不署名，組內(nèi)討論）；E.小組代表報(bào)告：派代表匯報(bào)結(jié)果。30min白紙、筆社工是什么A.社工表演第二個(gè)場(chǎng)景；B.集中討論：通過這個(gè)場(chǎng)景，你認(rèn)為社工是怎樣的一個(gè)職業(yè)？提出疑問，由在場(chǎng)社工解答；C.游戲——up&down主持人念一段話，若這段話中出現(xiàn)“坐”，參與者就要站起來(lái)，若出現(xiàn)“站”，參與者就要坐下去。25min我的故事我來(lái)演A.工作者將寫有對(duì)白的紙條分發(fā)