畢業(yè)設計(論文)工作程序_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、附件2:畢業(yè)設計(論文)工作程序畢業(yè)設計(論文)一般應安排在學生畢業(yè)前半年進行,其中基本工作程序如下:1、各函授站(點)根據畢業(yè)生情況制定畢業(yè)設計(論文)工作計劃,著手落實并實施畢業(yè)設計(論文)選題準備工作;2、各函授站(點)選派指導教師(若函授站對選派指導教師有困難的,則由繼續(xù)教育學院選派),由指導教師確定題目,并協同有關專家對題目進行審定,學生開始選題,函授站(點)視選題情況進行整體協調,確定指導教師及所帶學生人數,準備工作就緒;3

2、、各函授站(點)做好指導教師、學生的思想動員工作,組織學習《畢業(yè)設計(論文)工作條例》等有關管理規(guī)定。畢業(yè)設計(論文)工作開始進行;4、畢業(yè)設計(論文)開始,指導教師應安排學生進行資料收集,對課題進行分析研究,進入畢業(yè)設計(論文)寫作階段;5、中期檢查:由各函授站(點)對畢業(yè)設計(論文)的進度、質量、學生工作態(tài)度、指導教師責任心等方面進行具體的檢查,教務部按照工作計劃檢查或抽查實施情況;6、畢業(yè)設計(論文)答辯前,各函授站(點)組織學生

3、按照要求按時將畢業(yè)設計(論文)相關材料備齊,按照答辯資格審查要求進行畢業(yè)設計(論文)答辯資格審查。函授站(點)組織相關教師評閱,同時將答辯日程安排報教務部;7、各函授站(點)組織專業(yè)答辯小組進行答辯,檢查答辯情況,按照要求和標準公正評分。填寫《畢業(yè)設計(論文)答辯審核表》。在答辯期間,學院領導及教務部隨機聽取答辯并檢查答辯情況;8、各函授站(點)要將全部答辯審核表和有代表性的優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)一至兩份,于答辯結束一周內由各函授站(點)

4、統(tǒng)一送交教務部歸檔。附件2:畢業(yè)設計(論文)工作程序畢業(yè)設計(論文)一般應安排在學生畢業(yè)前半年進行,其中基本工作程序如下:1、各函授站(點)根據畢業(yè)生情況制定畢業(yè)設計(論文)工作計劃,著手落實并實施畢業(yè)設計(論文)選題準備工作;2、各函授站(點)選派指導教師(若函授站對選派指導教師有困難的,則由繼續(xù)教育學院選派),由指導教師確定題目,并協同有關專家對題目進行審定,學生開始選題,函授站(點)視選題情況進行整體協調,確定指導教師及所帶學生人

5、數,準備工作就緒;3、各函授站(點)做好指導教師、學生的思想動員工作,組織學習《畢業(yè)設計(論文)工作條例》等有關管理規(guī)定。畢業(yè)設計(論文)工作開始進行;4、畢業(yè)設計(論文)開始,指導教師應安排學生進行資料收集,對課題進行分析研究,進入畢業(yè)設計(論文)寫作階段;5、中期檢查:由各函授站(點)對畢業(yè)設計(論文)的進度、質量、學生工作態(tài)度、指導教師責任心等方面進行具體的檢查,教務部按照工作計劃檢查或抽查實施情況;6、畢業(yè)設計(論文)答辯前,各

6、函授站(點)組織學生按照要求按時將畢業(yè)設計(論文)相關材料備齊,按照答辯資格審查要求進行畢業(yè)設計(論文)答辯資格審查。函授站(點)組織相關教師評閱,同時將答辯日程安排報教務部;7、各函授站(點)組織專業(yè)答辯小組進行答辯,檢查答辯情況,按照要求和標準公正評分。填寫《畢業(yè)設計(論文)答辯審核表》。在答辯期間,學院領導及教務部隨機聽取答辯并檢查答辯情況;8、各函授站(點)要將全部答辯審核表和有代表性的優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)一至兩份,于答辯結束一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論