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文檔簡介
1、實踐部招新問題集實踐部招新問題集(1)當學生會和你的個人的事發(fā)生沖突的時候,你會不會以個人的)當學生會和你的個人的事發(fā)生沖突的時候,你會不會以個人的事為主?事為主?(2)你有信心加入學生會嗎?(可以加一句)你有信心加入學生會嗎?(可以加一句“為什么?為什么?”)(3)大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協(xié)會、學生會、藝術團、)大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協(xié)會、學生會、藝術團、團工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一
2、團工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。些,談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)(4)上大學已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對大學的認識,你對大學)上大學已經(jīng)一個多月了,總結(jié)以下你對大學的認識,你對大學的印象。的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結(jié)能力。(考察
3、學生的語言表達能力,和對事情的總結(jié)能力。)(5)談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感))談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)(4)認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識?。疾欤┱J識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識?。疾鞂W生的應變能力,對待領導的態(tài)度)學生的應變能力,對待領導的態(tài)度)(5)簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意)簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑
4、假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)活潑程度)(6)進入實踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學生會面試問題))進入實踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學生會面試問題)(7)當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘)當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班
5、干,這是手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是(1919)有什么業(yè)余愛好?)有什么業(yè)余愛好?(2020)談談你的缺點?)談談你的缺點?談談你一次失敗的經(jīng)歷?談談你一次失敗的經(jīng)歷?(2121)你為部門或班級或?qū)W院做了很多事情,但結(jié)果卻沒得到應有)你為部門或班級或?qū)W院做了很多事情,但結(jié)果卻沒得到應有的認可和嘉獎?你會是一種什么樣的心情?以后還會一如既往的做的認可和嘉獎?你會是一種什么樣的心情?以后還會一如既往的做嗎?嗎?
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