2015語(yǔ)文中考真題之詩(shī)歌鑒賞解析版

1、詩(shī)歌鑒賞解析版1（2015屆廣東廣州中考）閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。（5分）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，謙懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（1）“此事古難全”中“此事”指的是什么？（2分）（2）“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，

2、照無(wú)眠”一句表達(dá)了詞人的什么情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）【答案】（1）人有悲歡離臺(tái)，月有陰睛圓缺。（2）月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，低低地穿過(guò)雕花的門(mén)窗，照著屋里失眠的人。這句詩(shī)運(yùn)用了擬人的修辭手法，借景抒情表達(dá)了詩(shī)人思念親人以及被貶的失意之情?？键c(diǎn)：鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。2（2015屆廣東佛山中考）閱讀下面的宋詞，完成后面題目。（6分）雙調(diào)?拔不斷馬致遠(yuǎn)九重天，二十年，龍

3、樓鳳閣都曾見(jiàn)。綠水青山任自然，舊時(shí)王謝堂前燕，再不復(fù)海棠庭院。（1）說(shuō)說(shuō)你對(duì)曲中“堂前燕”的理解（3分）（2）本曲“龍樓鳳閣”與“綠水青山”形成鮮明對(duì)比，這體現(xiàn)了作者怎樣的情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（3分）【答案】（1）曲中的“堂前燕”引自劉禹錫的《烏衣巷》詩(shī)句，此處是作者自比（或自況）（1分）。原來(lái)寄居“龍樓鳳閣”之下，飛翔在“海棠庭院”之中，現(xiàn)在，要“飛入尋常百姓家”了，發(fā)誓“再不復(fù)海棠庭院”（1分），宣告他以隱退的方式與官場(chǎng)做徹底決裂（

4、1分）（2）3分“龍樓鳳閣”指官場(chǎng)，“綠水青山”指隱居的地方（1分）。隱居生活的快意自由強(qiáng)烈反襯出官場(chǎng)生活的不自由、不得志（1分）。在強(qiáng)烈的對(duì)比中顯現(xiàn)了作者對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡之情（1分）。【解析】（1）試題分析：根據(jù)自己的積累，了解“堂前燕”的典故，說(shuō)明作者以此自比，理解“海棠庭院”所指的官場(chǎng)生活，根據(jù)典故出處即劉禹錫的《烏衣巷》中詩(shī)句“飛入尋常百姓家”，理解作者厭棄官場(chǎng)向往自然生活的思想情感?！究键c(diǎn)定位】鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)

5、價(jià)D。（2）試題分析：結(jié)合上一題的解答，抓住“龍樓鳳閣”“綠水青山”兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)理解?！褒垬区P閣”是宮廷建筑，代表官場(chǎng)生活，而“綠水青山”是自然風(fēng)光，代表自由的民間生活。詩(shī)中“都曾見(jiàn)”一詞含蓄的表達(dá)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭煩，而“任自然”一詞即表達(dá)了詩(shī)人身往自由生活的愿望。【考點(diǎn)定位】評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。3（2015屆貴州安順中考）閱讀下面這首詩(shī)，回答后面題目。（7分）己亥雜詩(shī)浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天

6、涯。起人們的共鳴，吟哦而成為千古傳誦的名句。C“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，生動(dòng)細(xì)致地描繪了詩(shī)人憂愁難解的情狀，給讀者留下了深刻的印象。D這兩首詩(shī)的三、四兩句與五、六兩句都運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法，予以凝練，節(jié)奏感強(qiáng)，富有韻律美，增加了詩(shī)歌的表現(xiàn)力?！敬鸢浮浚?）（1）泰山神奇秀麗、高大雄偉（2）國(guó)都?xì)埰?，亂草叢生。（2）B【解析】（1）試題分析：此題考查學(xué)生的對(duì)詩(shī)歌含義的理解和把握，學(xué)生應(yīng)留心字關(guān)鍵詞在詩(shī)中的意思，體會(huì)該字詞在詩(shī)中創(chuàng)設(shè)的意境

7、，學(xué)會(huì)分析該關(guān)鍵字詞所傳達(dá)的情感。（1）示例：“割”字用在這里，恰當(dāng)?shù)孛枥L了泰山的高峻奇險(xiǎn)。（2）“破”字寫(xiě)出了，國(guó)破家亡?！吧睢弊謱?xiě)出了草的多，襯托出人顛沛流離?！究键c(diǎn)定位】鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。（2）試題分析：“家書(shū)”一詞表達(dá)了對(duì)親人的思念，根據(jù)這兩個(gè)詞從戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)百姓生活的影響這個(gè)角度理解詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度和對(duì)家鄉(xiāng)親人的情感。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。6（2015屆

8、湖北黃岡中考）閱讀下面這首古詩(shī)，回答后面題目。（4分）聞洮西捷報(bào)①（蘇軾）漢家將軍一丈佛②，詔賜天池八尺龍③。露布④朝馳玉關(guān)⑤塞，捷書(shū)夜到甘泉宮⑥。似聞指揮筑上郡⑦，已覺(jué)談笑無(wú)西戎⑧。放臣⑨不見(jiàn)天顏⑩喜，但驚草木回春容?！咀⑨尅竣僦冈S四年種諤（北宋將領(lǐng)）指揮的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故稱(chēng)洮西。②是說(shuō)將士身材像佛像一樣高大。③天子的馬曰龍，高七尺以上，故稱(chēng)八尺龍。④指征討西夏的檄文。⑤此處指邊塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑邊境防御工事。

9、⑧古時(shí)我國(guó)西部少數(shù)民族的總稱(chēng)。⑨蘇軾時(shí)因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州，故以放臣自稱(chēng)。⑩帝王的容顏。（1）下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A首聯(lián)采用夸張的手法，以“一丈佛”“八尺龍”極力渲染了將士的威風(fēng)和朝廷抗敵的決心。B頷聯(lián)中“朝”“夜”對(duì)舉，夸張地寫(xiě)出了王師的威風(fēng)，突出了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之迅速。C頸聯(lián)想象奇特，極具浪漫豪放之風(fēng)。詩(shī)人遠(yuǎn)在千里之外，卻宛若在前線一樣，親歷了將士們的艱辛勞作與御敵英姿。D尾聯(lián)寓情于景，詩(shī)人是說(shuō)聽(tīng)到這樣大快人心的消息

10、，他卻無(wú)法見(jiàn)到皇帝的笑顏，只能在盎然的春色中暗自神傷。（2）閱讀全詩(shī)，品析作者在詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情。（2分）【答案】（1）D（2）不計(jì)較個(gè)人得失，渴望國(guó)家強(qiáng)盛，渴望建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)主義情感。【解析】（1）試題分析：閱讀全詩(shī)，結(jié)合注釋內(nèi)容，聯(lián)系作者寫(xiě)作內(nèi)容，理解詩(shī)歌的內(nèi)容。抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，與詩(shī)歌中有關(guān)內(nèi)容一一比較，判斷正誤。D句分析錯(cuò)誤，此句是寫(xiě)作者聽(tīng)到收復(fù)失地的高興心情，作者是用感情移入法借草木之喜寫(xiě)人之喜，把一片愛(ài)國(guó)忠君之情生動(dòng)