最新《道德與法治》初一上全冊知識點(含思維導圖)

1、1第一、二單元知識梳理第一、二單元知識梳理第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代【思維導圖思維導圖】新的起點新的起點——初中生活新體驗初中生活新體驗成長的禮物成長的禮物中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會中學序曲中學序曲我們做好準備的方法我們做好準備的方法中學時代中學時代少年有夢少年有夢有夢就有希望有夢就有希望——少年要有夢想的原因少年要有夢想的原因努力就有改變努力就有改變——少年實現(xiàn)夢想的方法少年實現(xiàn)夢想的方法1

2、.1.中學時代中學時代是人生發(fā)展的新階段，為人生的成長奠定重要的基礎奠定重要的基礎。（kp4kp4）2.2.我們應如何更快地適應初中生活？（我們應如何更快地適應初中生活？（Kp8Kp8）①珍惜當下，把握機遇，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。②積極適應初中生活新環(huán)境，熟悉學校環(huán)境，熟悉老師與同學們形成的人際環(huán)境；③主動與同學交往；積極了解他人，培養(yǎng)自己熱情開朗的性格；④主動幫助他人，結(jié)交良朋益友；等等。3.3.為什么少年要

3、有夢想？（為什么少年要有夢想？（Kp910Kp910）①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。②少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。④少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。4.4.我們怎樣才能實現(xiàn)夢想？（我們怎樣才能實現(xiàn)夢想？（Kp1112Kp1112）①少年有夢，不應止于心動，更在于行動。實現(xiàn)夢想需要腳踏實地、全力以赴，不懈的努力。②努力，需要立志。志向是人生的航標。③

4、努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。④努力也有方法。分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合，學會科學用腦，每天進步一點點，學思并進，珍視團隊合作。第二課第二課學習新天地學習新天地【思維導圖思維導圖】打開學習之窗打開學習之窗——正確認識學習學習伴成長學習點亮生命——學習的重要性享受學習享受學習體味學習體味學習——體味學習中的苦與樂體味學習中的苦與樂學習新天地學習新天地學會學習學會學習學習的方法學習的方

5、法學習興趣與個人學習目的的關系5.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的意義或重要性（我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的意義或重要性（Kp1819Kp1819））對個人：對個人：①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等。②學習就是

6、給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命將會枯萎。③學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。對社會：對社會：④在學習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也增益他人，服務社會，為幸福生活奠基。6.6.如何學會學習？（如何學會學習？（Kp2223Kp2223）①學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。有了學習興趣，學習可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。②學會學習，需要掌握科學的學習方法。學習意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學習

7、策略，合理安排學習時間，形成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力。不同學科有不同的學習方法，學習方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。好記性不如爛筆頭。③學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式達成目標，比如合作學習、探究學習等。第三課第三課發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)自己【中考考綱中考考綱】考點考點5.5.了解自我評價的重要性，能夠客觀地認識自我，積極接納自我。了解自我評價的重要性，能夠客觀地認識自我，積極接納自我?！舅季S導圖思維導圖】認

8、識自己認識自己人貴自知人貴自知——認識自己的原因認識自己的原因多把尺子量自己多把尺子量自己認識自己的途徑認識自己的途徑正確對待他人的評價正確對待他人的評價自我評價的方法自我評價的方法發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)自己接納與欣賞自己接納自己的原因接納自己的原因接納自己的方法接納自己的方法欣賞自己的方法欣賞自己的方法做更好更好的自己的自己做更好的自己的方法認識自己的潛能我要飛得更高我要飛得更高發(fā)掘自己潛能的方法改正缺點的方法7.7.我們?yōu)槭裁匆J識自己？（我

9、們?yōu)槭裁匆J識自己？（Kp27Kp27）①正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。②正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。8.8.認識自我的途徑有哪些？（認識自我的途徑有哪些？（Kp29Kp29）①通過自我評價認識自己。②通過他人評價認識自己。③通

10、過社會（或集體）認識自己。9.9.自我評價的方法有哪些？（自我評價的方法有哪些？（Kp29Kp29）①自我觀察和分析。自我觀察和分析?？梢杂^察自己在學校和家庭中的表現(xiàn)、自己的強項和弱項、自己感興趣的事情和討厭的事情等，3交往。網(wǎng)上交往具有虛擬性，平等、自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地表達內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈。網(wǎng)絡中交往，可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多

11、的壓力和責任。（2）互聯(lián)網(wǎng)交往的弊端：）互聯(lián)網(wǎng)交往的弊端：虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實?；ヂ?lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但有的時候卻關閉了與他人溝通的心靈之門。我們可以發(fā)送一個咧嘴的符號，卻無法和對方一起會心微笑；我們期待持久的友情，但遇到考驗時，又常常點擊鼠標讓自己一直“下線”；我們期待對方的真誠，但常常又戴上面具去參加一場又一場“假面舞會”。18.18.不能沉湎于虛擬的網(wǎng)絡世界的原因：（不能沉湎于虛擬的網(wǎng)絡世界的原因：（Kp8

12、Kp8）①虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。在現(xiàn)實中交往，奠定友誼更可靠的基礎。②不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎。19.19.網(wǎng)上交往應注意哪些事項？（網(wǎng)上交往應注意哪些事項？（Kp5657Kp5657）①網(wǎng)上交友，需要考慮對

13、自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇；②我們要有一定的自我保護意識；③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重；20.20.網(wǎng)上交往如何提高自我保護意識？（網(wǎng)上交往如何提高自我保護意識？（Kp56Kp56）①對陌生人的邀請，不輕易接受；②對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；③遇到問題時，要學會求助。補充到：（補充到：（Kp4143Kp4143）21.21.未成年人的成長為什么需要一個健康有益的未成年人的成長為什么

14、需要一個健康有益的“朋友圈朋友圈”？①未成年人正處于價值觀人生觀世界觀形成的關鍵時期；②朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受到生活的美好；③健康有益朋友圈可以豐富我們的生活，讓我們開拓視野，增長見識；④可以緩解緊張的學習，調(diào)節(jié)我們的情緒；⑤能傳遞正能量，促進我們的健康成長，等等。22.22.你打算如何經(jīng)營你的你打算如何經(jīng)營你的“朋友圈朋友圈”，讓它真正為成長助益？，讓它真正為成長助益？①擁有開放胸懷，積極坦誠交友；②努力提升自

15、我，保持自尊自信；③保持謙虛進取心態(tài)，多向朋友學習；④為朋友真誠付出，不計較個人得失；⑤多交益友，不交損友；⑥與朋友相處有原則，遵守道德和法律；⑦尊重朋友，包容差異，與朋友平等相處；⑧傳遞正能量，抵制不良誘惑；⑨多多交流溝通，感受分享快樂，等等。典型例題典型例題23.23.材料：材料：小菲是一名初一女生，平時由于功課緊，所以總是一個人獨來獨往。久而久之，她與同學之間形成隔閡，和同學們說話很少，交往很少。每當她看到其他同學在一起談笑風生，

16、自己卻無人理睬時，內(nèi)心就十分苦惱。請你當一次心理醫(yī)生，幫小菲分析原因，解除煩惱。結(jié)合材料，運用所學知識，回答下列問題。結(jié)合材料，運用所學知識，回答下列問題。（1）小菲苦惱的原因是什么？小菲苦惱的原因是什么？答：苦惱的原因是：缺少了友情，因為生活需要友情，友情能使我們互相啟發(fā)，取長補短，相互激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和發(fā)展。（2）小菲怎樣才能擺脫苦惱，獲得快樂？小菲怎樣才能擺脫苦惱，獲得快樂？答：①勇敢地與同學交往，與同學

17、建立友誼。要想獲得更多的知心朋友就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。②對同學要諒解寬容。對同學之間發(fā)生的一些爭執(zhí)、誤會或不愉快的事情要諒解包容，不能耿耿于懷，這樣就會受到大家的歡迎。③多參加集體活動，擴大交友圈，但交友應注意慎交友，努力做到善交益友等等。24.24.材料一材料一：互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)布信息、瀏覽新聞、尋醫(yī)問藥，可以在線購物、進行網(wǎng)上股票

18、交易，網(wǎng)絡交往的繽紛色彩和無窮魅力，吸引著我們?nèi)ヌ剿鬟@個神奇的世界。材料二：材料二：近來，越來越多中學生開始帶手機上學，有些學生利用手機上網(wǎng)，聊QQ，玩游戲，更有甚者利用手機上網(wǎng)瀏覽不良信息，深受其害。結(jié)合材料，運用所學知識，回答下列問題。結(jié)合材料，運用所學知識，回答下列問題。（1）材料一說明了什么？材料一說明了什么？答：說明了網(wǎng)絡的利：①可以開闊視野；可以跨越時間和空間，跟遠方的朋友聯(lián)系；②娛樂放松；③創(chuàng)造一個廣闊的發(fā)展平臺。（2）根

19、據(jù)材料二，請你說出手機上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害？根據(jù)材料二，請你說出手機上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害？答：手機上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害：①經(jīng)常使用電腦，會使視力下降。②網(wǎng)絡上存在很多垃圾信息，如果自控能力不強，可能會影響思想健康。③網(wǎng)絡具有強大的誘惑力，玩電腦容易上癮.經(jīng)常使用電腦可能會耽誤學習。④可能會帶來網(wǎng)絡犯罪，不利于個人的成長和社會的進步。（3）作為中學生的你應該如何正確使用手機網(wǎng)絡？）作為中學生的你應該如何正確使用手機網(wǎng)絡？①自覺規(guī)范上

20、網(wǎng)行為，遵守網(wǎng)絡規(guī)則，有網(wǎng)絡道德，做文明上網(wǎng)人；②對網(wǎng)上信息要有分辨能力，避免輕信盲從，提高抗誘惑能力。③提高防范意識，學會自我保護。不輕易泄露個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求。第三單元第三單元師長情誼師長情誼第六課第六課師生之間師生之間【思維導圖思維導圖】走近老師了解教師職業(yè)教師工作的特點教師工作的特點時代對教師的要求時代對教師的要求風格不同的老師風格不同的老師不同的老師有不同的風格不同的老師有不同的風格我們要接納不同風格的老師的原因我

21、們要接納不同風格的老師的原因我們與風格不同的老師相處的方法我們與風格不同的老師相處的方法師生之間師生之間師生交往師生交往教學相長教學相長我們與老師相互交流的原因我們與老師相互交流的原因我們與老師交流的方法我們與老師交流的方法亦師亦友亦師亦友師生交往的良好狀態(tài)師生交往的良好狀態(tài)與老師建立良好的關系的方法與老師建立良好的關系的方法與老師發(fā)生分歧的處理方法與老師發(fā)生分歧的處理方法【知識整合知識整合】一、走近老師一、走近老師1.了解教師職業(yè)了解

22、教師職業(yè)（1）教師的工作有什么特點？）教師的工作有什么特點？P61?教師是一個古老的職業(yè)。人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。?在現(xiàn)代社會，教師已發(fā)展成為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人的使命。（2）時代對教師有什么要求？）時代對教師有什么要求？P62時代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化，也對教師提出了更高的要求。今天的教師要努力成為有