九年級物理全冊《長度、時間及其測量》課件1新人教版

1、一 長度、時間及其測量,第一章 機械運動,傳說有一個胖子和一個瘦子各用自己的腰圍做標準，測量同一段布的長度，因結(jié)果不同而互相爭吵，這說明什么？,測量需要有統(tǒng)一的標準，,國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的標準，這個統(tǒng)一的標準就叫國際單位制,一、長度的測量：,測量長度的常用工具有哪些？古代：100粒谷排列的長度規(guī)定為一尺；一拃；英國：國王亨利規(guī)定他的鼻子尖到他伸值手臂的中指尖的距離規(guī)定為一碼；,長度的單位,1、國際單位制中長度的基本

2、單位是米（m）。 常用的長度單位還有： 千米（Km）、米（m） (分米（dm)、 厘米（cm）、 ) 毫米（mm）、 微米（um)、 納米（nm)2、長度單位的進率,現(xiàn)代：常見的長度測量工具,刻度尺,游標卡尺,,螺旋測微器（千分尺）,,鋼卷尺,刻度尺的使用方法1、使用前要注意觀

3、察： 零刻度、量程、最小刻度值。2、使用過程中： ① 選對刻度尺：根據(jù)不同的測量對象，選擇精度和量程都合適的測量工具。,②  放對刻度尺 ：A放平：刻度尺要與物體被測邊緣平行。B緊貼：刻度尺有刻度一面要緊貼被測物。C對齊：零刻度線或整刻度線與被測物體的邊緣對齊。,③ 看對：讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，不要斜視或俯視。④ 讀對：必須估讀到最小刻度的下一位。⑤ 記對：數(shù)字加單位。⑥算對：多次測量取平

4、均值,刻度尺的正確使用歸納為六個字：①選（量程、分度值）②放（刻度尺貼近被測長度）③看（視線與尺面垂直）④讀（用分度值作單位估計到下一位）⑤記（數(shù)字、單位）⑥算（多次測量取平均值）,例：圖中用刻度尺測物體的長度，那一個正確？（ ）,,D,1、用不同的刻度尺測量同一物理課本的長度。2、兩人分別用同一刻度尺測量課桌的長度。,動手實驗,比較測量結(jié)果，對同一個測量值，其結(jié)果相同嗎？若不同，其原因是什么？測量者不同、所

5、選工具不同。,二、誤差：測量值與真實值之間的差異。（物體的真實長度叫真實值。）注意：誤差和錯誤的區(qū)別：誤差不可避免，它是因為測量工具本身的精密程度、測量方法的完善程度等客觀因素和測量者主觀因素引起的。,誤是可以避免的，它主要是由于實驗方法不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確等原因引起的。,例：關(guān)于誤差，以下說法錯誤的是：A 誤差是測量值和真實值之間的差異。 B 無論用什么精密的測量儀器，都不可能沒有誤差。C 選用精密的

6、儀器，改進測量方法，可減少誤差。D 誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的。,D,幾種特殊測量方法,1.替代法(棉線法)2滾圓法3輔助工具法4步測法5里程表法,三、時間的測量,想一想：生活中都用那些東西來測量時間呢？,,學(xué)習(xí)停表的使用方法；測試兩次連續(xù)按表的時間。討論：這個時間對于計時測量帶來的實驗誤差。,停表的使用方法,簡介：表盤上上有長的秒針和短的分針，秒針轉(zhuǎn)一圈的時間通常有30s和60s兩種，常用的停表分度值也有

7、兩種：一種是0.2s，另一種是0.1s，停表上端的按鈕是用來旋緊發(fā)條和控制表針轉(zhuǎn)動的,使用停表注意事項,①使用前先上緊發(fā)條，但不宜過緊，以免損壞發(fā)條②按表不要用力過猛，以免損壞器件③回表后，如秒針不指零，應(yīng)記下其數(shù)值，實驗后從測量值中將其減去④不用時應(yīng)及時將其放回盒內(nèi)，并讓其繼續(xù)走動，以放松發(fā)條,使用方法,用手緊握停表，大拇指按在按鈕上，按停表分三步：①第一次按下，表針開始走動②第二次按下時，表針停止走動③第三次按下時，表針