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文檔簡介
1、12018春季期中工作檢查記錄表受檢教師:年級:學科:總評等級:檢查人員:項目工作開展情況記錄古詩背誦情況(師生同背)美文熟記情況(至少做到熟讀)讀閱讀卡是否有記錄是否落實15分鐘寫字訓練(練字材料或硬筆書法練習本)學生作品是否每周上墻教師作品是否每周上墻寫辦公室是否設置教師練筆場地數(shù)學選做題是否有指導學生完成(數(shù)學老師)邏輯思維每周一思開展情況(三至六年級班主任)舒爾特方格是否每生一套(數(shù)學老師)思舒爾特方格訓練開展情況(語、數(shù)老師)
2、辯學生辯論會是否有開展或口語交際開展情況(教案、學生發(fā)言稿、圖片)2特長學生成長跟蹤記錄卡(相關負責人)特長學生情況表(相關負責人)特長生培養(yǎng)(三至六年級)社團活動記錄表(相關負責人)畢業(yè)班培優(yōu)輔差工作課后服務其他課后服務開展情況磨課是否有參加中心學校的磨課活動磨卷每單元試卷是否有教師下水卷《小學生素質(zhì)教育評估手冊》要完整填寫(班主任)作業(yè)批改記錄本(學業(yè)免檢老師免檢)學情總結(jié)(語數(shù)科期中考質(zhì)量分析)家長會發(fā)言稿(校長、語數(shù)科任老師,每
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