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1、《農(nóng)學概論》作業(yè)答案《農(nóng)學概論》作業(yè)答案第一章第一章緒論緒論簡答題:簡答題:1.廣義的農(nóng)學包括農(nóng)業(yè)科學的全部領(lǐng)域,主要有農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學、農(nóng)業(yè)工程科學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟科學、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學和農(nóng)業(yè)管理科學等,可以理解為研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理論和實踐的科學。中義的農(nóng)學是指農(nóng)業(yè)科學中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學,主要包括種植業(yè)生產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)、林業(yè)生產(chǎn)等方面。狹義的農(nóng)學是指研究農(nóng)作物生產(chǎn)的科學,即研究農(nóng)作物尤其是大田作物的生產(chǎn)理論和生產(chǎn)技術(shù)。2.(1)研究對象的特殊性(2)農(nóng)學
2、技術(shù)的實用性(3)農(nóng)學基礎(chǔ)的廣泛性3.(1)作物生產(chǎn)具有嚴格的地域性(2)作物生產(chǎn)具有明顯的季節(jié)性(3)作物生產(chǎn)具有有序性(4)作物生產(chǎn)具有連續(xù)性(5)作物生產(chǎn)系統(tǒng)具有復雜性論述分析題:論述分析題:1.1.在于不斷提高作物的生產(chǎn)效率,即提高作物單產(chǎn)和減少生產(chǎn)中的消耗。(1)提高作物單產(chǎn)。一是要增加投入改善作物的生活條件,縮小現(xiàn)實產(chǎn)量與潛在產(chǎn)量的差距。二是培育高產(chǎn)新品種,提高作物的產(chǎn)量潛力。三是加大管理力度,不斷提高作物的管理水平。(2)
3、減少生產(chǎn)中消耗。小麥是世界栽培面積最大的谷類作物,小麥適應(yīng)范圍廣,北半球歐亞大陸和北美洲為主產(chǎn)區(qū)。中國為世界栽培小麥產(chǎn)量最大的國家。栽培的麥類作物還有大麥、燕麥、黑麥等。稻谷是世界第二大栽培谷物。主要集中分布在溫暖濕潤的東南亞季風地區(qū),歐洲和大洋洲很少種植。中國為世界最大稻谷生產(chǎn)國。印度稻谷收獲面積居世界第一,但單產(chǎn)和總產(chǎn)不高。泰國和日本以生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)稻米著稱。玉米為世界第三大谷類作物。以亞洲和北美洲為主產(chǎn)區(qū),大洋洲最少。美國為世界最大的玉
4、米生產(chǎn)國,總產(chǎn)量占世界玉米總產(chǎn)的40.3%。中國居第二,約占世界玉米總產(chǎn)的17.9%。(2)豆類作物豆類作物分布遍及世界各大洲,以亞洲和北美洲種植最多。豆類作物包括大豆、蠶豆、豌豆、小紅豆等。美國是大豆栽培的最大國家,總產(chǎn)量達世界總產(chǎn)的13。(3)薯類作物薯類包括馬鈴薯、甘薯、木薯等,集中分布于非洲、亞洲和歐洲,其中馬鈴薯主產(chǎn)國為俄羅斯、中國、印度和美國,甘薯主產(chǎn)國為中國。(4)油料作物油料作物為世界第二大類作物。各大洲均有油料作物種植
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