九年級學科學習能力成果展示

1、智浪教育—普惠英才文庫九年級學科學習能力成果展示物理試題注意事項：注意事項：1.本試題共6頁，滿分100分。考試時間60分鐘。2.請將答案直接寫在試卷上（選擇題答案填在答題欄中）。一、選擇題一、選擇題（本題共10題，共20分。以下每題各只有一個正確答案，選對得2分；多選、錯選均不得分；把正確答案的序號填在下面的答題欄中）題號12345678910答案1.下列幾種估測中最接近實際情況的是A.一般教室門的高度大約是2mB.讓人感到舒適的氣溫

2、大約是40℃C.一個雞蛋的質量大約是500gD.一般家用電視機正常工作時的電流大約是20A2.下列關于聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的B禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲C關上窗子可以減小窗外噪聲的影響是因為玻璃不能傳播聲音D聲音能夠傳遞能量3.在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是A.日食是由于光的直線傳播而形成的B.雨后彩虹是由于光的反射而形成的C.人向平面鏡走近時，他在鏡中的像會越來越大D.近視眼需要配戴凸透鏡才能

3、看清遠處的物體[來源:]4.小麗學習了一些熱學的知識后，對相關現(xiàn)象有以下理解，其中正確的是A0℃的冰熔化為0℃的水后，其內(nèi)能不變B霧霾彌漫，是因為分子在不停地運動C夏天的早晨，河面飄蕩著的白霧是汽化現(xiàn)象，白霧的形成需要吸熱D.熱機的做功沖程，汽缸內(nèi)氣體對外做功，內(nèi)能減少5.如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是A.電流表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)變大C.電壓表與電流表示數(shù)的比

4、值不變D.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小6.如圖所示是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機飛行的圖片。下列說法中正確的是A.飛機飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變B.飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼下方空氣流速大于機翼上方空氣流速C.飛機在航母甲板上滑行降落時，受到航母甲板對它的摩擦力D.飛機在起飛過程中，飛機對航母甲板的壓強減小，慣性將消失7.如圖是吊車起吊貨物的結構示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時它對吊臂的支持力始

5、終與吊臂垂直，使吊臂繞O點緩慢轉動，從而將貨物提起下列說法正確的是A.吊臂是一省力杠桿，但要費距離B.吊臂是一個費力杠桿，但可以省功C.勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小第7題圖學校_______________班級__________________姓名________________密封線智浪教育—普惠英才文庫第14題圖三、實驗探究三、實驗探究(第1515題6分，第分，第1616題8分，分，第1717題1212分，第分，

6、第1818題1010分，共分，共3636分)15.在“探究水的沸騰”實驗中，有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實驗。(1)為了縮短加熱時間，選擇（選填A或B）套實驗裝置好一些。(2)如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計的示數(shù)，水的沸點是℃，此時水的沸點高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓(選填“增大”或“減小”)，沸點升高，生活中的就是應用這一原理工作的。(3)圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象，從圖象

7、中發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點是。(4)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走，并在A、B兩個裝置中分別放入初溫和質量相同的水和煤油，還可用它來探究。16.小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個“落地時間”與什么因素有關呢？思考討論后他們提出了如下猜想：猜想一：與拋出物體的質量有關；猜想二：與水平拋出的速度有關；猜想三：與水平拋出點的離地高度有關為了驗證以上猜想，他們從探究實驗室借來能控制發(fā)射速

8、度的彈射器、兩個質量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實驗器材，依照物理學習中的科學方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗探究，得到如表所示的實驗數(shù)據(jù)實驗序號鋼球質量mkg拋出點離地高度hm水平拋出的速度v（ms）落地時間ts落地點與拋出點的水平距離xm110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82請你通過分析完成下列填空：（1）為了驗證猜想一，應選用實驗序號為_____