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文檔簡介
1、兒童聽力檢查誤區(qū)兒童聽力檢查誤區(qū)許多家長因?yàn)樽约簩殞毣蚵犃Y查不過關(guān),或日后檢出有聽力問題,四處求救,尋醫(yī)問藥。有些問題屬于理解和知識性的問題,但是有些問題是醫(yī)生和聽力師應(yīng)該回答的問題,由于兩者不清,導(dǎo)致家長不得不自己做出重大決策,而產(chǎn)生混亂。另外,由于聽力檢查技術(shù)日益復(fù)雜和專業(yè),有些醫(yī)生缺乏培訓(xùn),家長更無法完全清楚,這個問題便變得越來越嚴(yán)重。中國聽力學(xué)網(wǎng)在廣泛征求專家的意見和查詢各種資料,發(fā)現(xiàn)目前兒童測聽現(xiàn)存的四大誤區(qū):1.盲目相信腦
2、干誘發(fā)電位(ABR)或多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位(ASSR)測試的準(zhǔn)確性:ABR作為電生理測試有許多優(yōu)點(diǎn),尤其在聽力篩查方面,無容置疑,在臨床上,ABR主要用來做蝸后鑒別測試用,但作為測試患者聽力閾值的工具非常有限,它只測試高頻20004000Hz的聽力損失程度,而且與真正聽力存在誤差,不能測試出中低頻率的聽力。常常見到家長拿到一份ABR檢測結(jié)果,上面只有120dB無反應(yīng)的結(jié)論,讓家長覺得聽力損失高達(dá)120dB或無聽力全聾了,造成錯誤的康復(fù)建議和
3、措施。如果要測試患兒的各頻率的聽力閾值,最好是純音測聽,沒辦法測試純音聽力時,多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位(ASSR)是較好選擇,這項(xiàng)測試技術(shù)獲得相對更有意義的測試結(jié)果。這是常識不夠的問題。2.重復(fù)做不必要的測試:在臨床中,我們常常見到一些嬰兒從出生到6個月,居然做了超過十幾次同樣的測試,不外乎有耳聲發(fā)射(OAE)、腦干誘發(fā)電位(ABR)、多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位(ASSR)、聲導(dǎo)結(jié)果都得換成純音測聽的聽力圖及單位來分析、表達(dá)、計(jì)算和康復(fù)。ABR、ASSR
4、等等客觀測聽結(jié)果目前還只能是對聽力的預(yù)估,與真正的聽力損失存在誤差,各醫(yī)院檢查結(jié)果的可比性也差。缺乏純音測聽的聽力康復(fù)是不完整的,因此效果也受到限制。我們給家長的建議是:您的寶寶一定要做純音的行為反應(yīng)測試(視強(qiáng)化VRA、游戲測聽等等行為測聽),即做氣導(dǎo)、骨導(dǎo)的電測聽和助聽后的效果評估測聽。因此,這是數(shù)據(jù)不全的問題,也是最大的誤區(qū)。嬰兒聽力損失的初步判斷1~3個月:對于突然而來的巨響(如關(guān)門聲、鞭炮、耳邊拍手)等毫無反應(yīng)。3~6個月:有聲
5、音時不會張望尋找聲源。6~9個月:不會望向講話時被提及的人或物體。9~12個月:無法聽從動作指示作出反應(yīng),如:把球給我。12~15個月:還未能說出第一個單字,如:爸、媽、燈、車。15~18個月:對隔壁房間或距離較遠(yuǎn)的呼喚聲無動于衷。18~24個月:還未能運(yùn)用兩個字的詞句。24~30個月:能說出的字少于100個。30~36個月:未能運(yùn)用4~5個字的詞句。兒童聽力損失的初步判斷上課聽講不專心。對聆聽長時間的口述或談話容易感到疲倦。有時聽見別
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