東北育才學(xué)校 學(xué)科優(yōu)秀教案_第1頁
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1、東北育才學(xué)校東北育才學(xué)校音樂音樂學(xué)科優(yōu)秀教案學(xué)科優(yōu)秀教案學(xué)部國際部編者劉峰課型普通課課時1課時年級小學(xué)46班型中文小學(xué)使用教材人民音樂出版社五年級課題讓幻想展翅飛翔知識與能力唱好二聲部合唱《讓幻想展翅飛翔》。過程與方法通過學(xué)習(xí),在立體的和聲音響聲中,體驗、想像所獲得的美感,并對歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀幻想是創(chuàng)造想像的準(zhǔn)備階段,它能鼓勵人們向上和前進(jìn),是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的動力。通過歌曲《讓幻想展翅飛翔》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展幻想力

2、,促進(jìn)思維的發(fā)展。重點(diǎn)唱好二聲部合唱。難點(diǎn)二聲部合成,音樂再創(chuàng)作。教學(xué)輔助手段多媒體教法講授、練習(xí)學(xué)法指導(dǎo)欣賞探究法教學(xué)設(shè)想一、組織教學(xué)師生問好二、表演《讓幻想展翅飛翔》1.談話導(dǎo)入:什么是幻想幻想是人們對未來遠(yuǎn)景的一種想像。大家來聽《讓幻想展翅飛翔》在唱什么,你就明白了。2.聆聽歌曲范唱,討論歌曲所表達(dá)的內(nèi)容及其演唱形式。3.音程基本訓(xùn)練,在訓(xùn)練時宜用柯爾文手勢進(jìn)行操作,教師隨時調(diào)整學(xué)生的音高,使之4.在創(chuàng)作過程中,教

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