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文檔簡介
1、1附件附件1:首都首都師范大學范大學“拔尖人才培養(yǎng)拔尖人才培養(yǎng)計劃”實施辦法(法(試行)行)校發(fā)[2011]28號根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》的精神,以及學?!笆濉睍r期本科專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃的安排,為進一步完善人才培養(yǎng)機制,積極拓展人才培養(yǎng)途徑,有效提升人才培養(yǎng)質量,特別是提高基礎學科人才培養(yǎng)工作水平,結合學校實際情況,特制定本實施辦法。一、培養(yǎng)目標“拔尖人才培養(yǎng)計劃”(以下簡稱為“拔尖計劃”)旨
2、在以現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案為基礎,通過擇優(yōu)選拔、重點施教的方式,在一定時期內(nèi)培養(yǎng)出一批綜合素質較高、專業(yè)基礎扎實、知識應用與科研創(chuàng)新能力較強、具備畢業(yè)后進入國內(nèi)外大學及科研機構攻讀更高學位潛力的優(yōu)秀本科生,為基礎學科積聚學術后備力量。二、組織實施(一)選拔1.“拔尖計劃”以專業(yè)(院系)為單位,分學年度在建有國家級重點學科、重點實驗室等相關基礎學科專業(yè)中組織實施。2.實施“拔尖計劃”的專業(yè)(院系),每學年第二學期初采取學生自愿報名、專家組考
3、核的方式,結合學生入校后的學習成績并參考學生高考成績及高中階段各學科、科技競賽獲獎情況等,在一年級本科生中公開擇優(yōu)選拔,確定入選“拔尖計劃”的學生(以下簡稱為“入選學生”)。全校每學年選拔總人數(shù)不超過100人。3.“拔尖計劃”實行階段性滾動管理機制。實施“拔尖計劃”的專業(yè)(院系),應于每學年第一學期末對入選學生進行綜合測評,并結合學術導師意見,適當調整入選學生;在保持人選總量的基礎上,可補充達到選拔條件的其他優(yōu)秀學生進入“拔尖計劃”。4
4、.入選學生應具備良好的思想政治素質、身心健康、品學兼優(yōu)。凡有下列情況之一的,從學校相關決定公布之日起取消“拔尖計劃”培養(yǎng)資格:3間從事相關活動。同等條件下,入選學生可優(yōu)先申報各類大學生科研項目或優(yōu)先申請赴國內(nèi)外知名大學參加各種形式的聯(lián)合培養(yǎng)或校外交流訪學。(三)考核與評價1.入選學生應按培養(yǎng)計劃修完全部規(guī)定課程,且課程成績平均績點不低于3.4。2.入選學生應在第一學年通過國家大學英語四級考試,第三學年結束前通過國家大學英語六級考試。3.
5、入選學生在培養(yǎng)期間自覺參加學校或所在專業(yè)(院系)組織的各類高水平講座應不少于16次。4.入選學生在培養(yǎng)期間須獨立或主持完成至少1項校級及以上大學生科研項目,同時要積極參與各類大學生學科競賽并爭取獲得好成績。5.每學年第一學期末,實施“拔尖計劃”的專業(yè)(院系)應組織專家組對入選學生進行年度綜合測評,并給予相應評價。對于未達到考核標準的學生,將予以淘汰;對于有爭議的學生,由“拔尖計劃”專家組參考學術導師建議和綜合測評報告進行裁定。三、管理保
6、障(一)管理1.學校成立“拔尖計劃”領導小組,負責政策制定、組織實施和工作檢查。領導小組由主管教學的校領導、教務處、學生處以及實施“拔尖計劃”院(系)主要領導組成,日常工作由教務處負責。2.實施“拔尖計劃”的專業(yè)(院系)須成立“拔尖計劃”專家組,負責制訂培養(yǎng)計劃、執(zhí)行督導以及選拔考核學生等。專家組由相關院(系)主要領導、教學指導委員會成員、學術導師代表等組成,并報學?!鞍渭庥媱潯鳖I導小組。3.“拔尖計劃”入選學生由相關專業(yè)(院系)進行單
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