感恩從這里開(kāi)始

1、1感恩從這里開(kāi)始感恩從這里開(kāi)始——讀《感恩老師》有感讀《感恩老師》有感磐安縣深澤小學(xué)磐安縣深澤小學(xué)六（六（1）班）班陳佳佳陳佳佳指導(dǎo)師：鄭海英指導(dǎo)師：鄭海英一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將進(jìn)入與眾不同的新世界。我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間仔細(xì)閱讀了這本書(shū)，現(xiàn)在就與你一起來(lái)分享我讀了這本書(shū)的感受吧！鮮花感恩雨露的撫摸；蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊；大地感恩春光的芬芳……一句問(wèn)候，一

2、點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一個(gè)笑容……我的感恩就從這里開(kāi)始。《感恩老師》這本書(shū)，這本書(shū)中介紹了60個(gè)感恩老師的小故事，每一個(gè)故事都包含了一段深厚的感情，老師們都把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子慈愛(ài)而嚴(yán)厲。這本書(shū)中有一篇文章是《愛(ài)心花籃》講述的是瑪麗失去了母親，好心的老師為了使她得到一點(diǎn)愛(ài)，讓孩子們也多做許多事情來(lái)幫助她。然而孩子們也很高興能加入，并且在情人節(jié)那天送給他禮物；在寒冷的三月給她送來(lái)可以保暖的東西。春天到了，瑪麗的紫羅蘭把大家都驚呆了。暑假前，瑪麗把番薯

3、給了老師，老師十分感動(dòng)。這一篇告訴了我愛(ài)是最好的老師。老師用愛(ài)心啟發(fā)了孩子們的愛(ài)心，他們共同用愛(ài)治療了一個(gè)小女孩心靈的創(chuàng)傷，織就了人世間最美麗的愛(ài)心花籃。親愛(ài)的老師不僅是人類靈魂的工程師，更是愛(ài)心的播撒者，值得我們一生去感恩。當(dāng)然身邊的默默幫助過(guò)你的人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩。這個(gè)故事讓我想起了我們的體育老師——胡老師，我對(duì)胡老師有一種畏懼感，因?yàn)楹蠋熎綍r(shí)很少笑，對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。但自從那一次我發(fā)現(xiàn)胡老師嚴(yán)厲的眼神背后是一顆溫暖和包容的心。

4、那是一個(gè)下午，炎熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地。下課了，我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)玩耍。一不小心，我摔破了膝蓋，心想：慘了，這節(jié)體育課不能上了。正當(dāng)我用盡全身力氣慢慢爬起時(shí)，老師看見(jiàn)了我，我急忙掩蓋傷口?？蛇€是被老師那尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了。2老師拿開(kāi)我的手，看了傷口，急得想熱鍋上的螞蟻，飛快地背上我馬不停蹄地背著我直往醫(yī)院跑。我躺在老師那寬大而溫暖的肩膀上，一股暖流直往我心里鉆。時(shí)間好漫長(zhǎng)?。∥铱粗蠋熀沽鳑驯车模睦镬话?。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事

5、只是皮外傷，老師聽(tīng)了這才松了一口氣，千斤重?fù)?dān)終于放下了。因?yàn)槟?，知識(shí)寶庫(kù)打開(kāi)了，我的眼睛亮了；因?yàn)槟松穯⒊塘?，我的心兒亮了；因?yàn)槟业娜松窂拇烁淖?！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師真實(shí)的寫(xiě)照。我們不僅要理解老師的苦心，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)。老師，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴和崇敬!老師的話：老師的話：感恩是每個(gè)人都得具有的一種品質(zhì)。小作者在讀完《感恩老師》這本書(shū)后，深深地感受到應(yīng)該去