科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果科技教育方案

1、青島市科技創(chuàng)新大賽科技教育方案人人動(dòng)手，裝點(diǎn)綠色家庭人人動(dòng)手，裝點(diǎn)綠色家庭一、方案的背景方案的背景隨著物質(zhì)與文化水平的提高，人們希望提高生活質(zhì)量的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，追求高檔化生活方式的步伐越邁越快。而人的一生中三分之二是在家里度過(guò)，家庭裝飾、毒氣排放、噪音危害、輻射污染等都不時(shí)地影響著人們的生活質(zhì)量，受到人們普遍的關(guān)注。作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該從與我們關(guān)系最為密切、最為熟悉的家庭環(huán)保問(wèn)題入手，積極參與環(huán)保活動(dòng)，裝點(diǎn)出千萬(wàn)個(gè)綠色家庭。本活動(dòng)方

2、案立足學(xué)生身邊的環(huán)境問(wèn)題，將通過(guò)一系列目標(biāo)明確、可操作性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在合作中體會(huì)，在實(shí)踐中升華，以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和觀察體驗(yàn)、調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生自覺參與“裝點(diǎn)綠色家庭”行動(dòng)，并通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū)，通過(guò)社區(qū)影響社會(huì)，從而產(chǎn)生明顯的社會(huì)效果。二、方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析二、方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析1、活動(dòng)對(duì)象：適用于4——6年級(jí)2、活動(dòng)需求分析：（2）通過(guò)查找

3、、搜集、整理、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，提高學(xué)生查找、搜集、整理信息的能力，并初步感知研究問(wèn)題的一般步驟和方法。（3）通過(guò)采訪、討論、交流，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和社會(huì)交際能力。2.情感、態(tài)度和價(jià)值觀（1）獲得親自參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，塑造完美人格。（2）引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)心人類自身生存環(huán)境，杜絕家庭污染，保護(hù)人類的生活環(huán)境，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心與使命感。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與調(diào)查，合作創(chuàng)新，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。四、活動(dòng)重、難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)四、