2017新人教版八年級上第三單元測試題

1、20172017新人教版八年級上新人教版八年級上第三單元檢測卷第三單元檢測卷時間：120分鐘滿分：120分一、積累運用(25分)1下列加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A曦月(xī)經綸(ln)纖云(qiān)軒邈(miǎo)B十仞(rn)沿溯(sh)藻荇(xng)驅犢(d)C燕然(yān)橫柯(kē)素湍(tuān)縹碧(piǎo)D戾天(l)飛漱(sh)萋萋(qī)千轉(zhuǎn)2下列加點詞解釋全都正確的一項是()(2分)

2、A夕日欲頹(墜落)鳶飛戾天者(叫)但少閑人如吾兩人者耳(只是)B不見曦月(日光，文中指太陽)從流飄蕩(跟、隨)相與步于中庭(共同，一起)C未復有能與其奇者(和)良多趣味(甚，很)蟬則千轉不窮(同“囀”，鳥鳴，文中指蟬鳴)D四時俱備(都)夾岸高山，皆生寒樹(寒冷的樹)念無與為樂者(考慮，想到)3下列各句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()(2分)A夕日欲頹，沉鱗競躍。B雖乘奔御風，不以疾也。C自富陽至桐廬一百許里。D庭下如積水空明，水中藻、荇交橫

3、。4下列有關文學常識的表述有誤的一項是()(2分)A《三峽》選自《水經注疏》。作者酈道元，字善長，北魏地理學家。B《與朱元思書》選自《藝文類聚》。作者吳均，南朝梁文學家，本文是吳均寫給友人的信的一部分。C《使至塞上》作者王維，字摩詰。唐代詩人，有“詩佛”之稱。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”D《記承天寺夜游》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家。他與韓愈、柳宗元、孟浩然、王安石、蘇洵、蘇轍、曾鞏并稱為“唐

4、宋八大家”。5默寫填空。(8分)(1)相顧無相識，________________。(王績《野望》)(2)________________，芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(3)________________，長河落日圓。(王維《使至塞上》)(4)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，________________。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)李白《渡荊門送別》中“________________，________________”兩

5、句用游動的視角來描寫景物的變化。(6)白居易《錢塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩句是：________________，________________。6閱讀下列材料，完成問題。(9分)2016年11月30日，聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會通過決議，將中國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質文化遺產代表作名錄。材料一：二十四節(jié)氣：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露

6、、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。材料二：農耕時代，當時沒有現代技術，一切靠天吃飯，農田的耕作播種需要了解天象，預測天氣氣候。于是，我們的先人就發(fā)現可以通過觀察日月星辰的變化來認識外界自然變化，認識一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律，慢慢總結出了“二十四節(jié)氣”。材料三：從科學角度上講，“二十四節(jié)氣”是根據地球繞太陽公轉的軌道也就是太陽在黃道上的位置來劃分的。視太陽從春分點，也就是黃金零度出發(fā)，此刻太陽垂直照射赤道

7、，每前進15度為一個節(jié)氣，運行一周又回到春分點，為一回歸年，24個節(jié)氣正好360度。材料四：不僅古代，在現代“二十四節(jié)氣”也已融入我們生活的方方面面：清明節(jié)氣的祭祖活動、冬至的吃餃子等；在農村，二十四節(jié)氣仍然指導著農民朋友們的農事活動；中醫(yī)的理論體系會要求醫(yī)生考慮節(jié)氣，也就是結合天氣氣候特點和病人的病癥來看病，廣大老百姓也會按照節(jié)氣規(guī)律來改變作息飲食和養(yǎng)生。(1)根據材料一，馬致遠《天凈沙秋思》一曲中的景物應該在________、___

8、_____等節(jié)氣中。(2分)(2)后三組材料分別從“二十四節(jié)氣”的________、________、________三方面來介紹。(3分)(3)以下是征集到的傳承“二十四節(jié)氣”傳統(tǒng)文化的措施，其中不符合的兩項是()(4分)A鼓勵種植、銷售反節(jié)氣蔬果。B把節(jié)氣列入課本，把節(jié)氣故事編成民謠。C各大報紙設專版宣傳節(jié)氣知識。D各個單位定期舉行相關節(jié)氣的知識競賽。E取消小長假，恢復“五一”長假。二、閱讀理解(45分)(一)閱讀古詩，完成題目。(

9、4分)錢塘湖春行白居易居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實⑥。山谷所資，于斯已辦。仁智之樂，豈徒語哉！(吳均《與顧章書》)【注】①還覓薜蘿：意思是正準備隱居。薜蘿，都是植物名。屈原《楚辭》：“若有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿?！焙笠源舜鸽[士的服飾。②梅溪：山名，在今浙江安吉境內。③限日：遮擋陽光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹實：又名竹米，狀如小麥。文中指隱士所食之物。17解釋下列加點的詞在文中的意思。(2分)(1)互相軒邈____

10、________(2)窺谷忘反____________(3)蟬吟鶴唳____________(4)豈徒語哉____________18用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)急湍甚箭，猛浪若奔。______________________________________________________________________(2)山谷所資，于斯已辦。________________________________________

11、______________________________19甲乙兩文都運用了“化靜為動”的手法，請找出相關語句并加以簡要分析。(4分)______________________________________________________________________20這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？(2分)_____________________________________________________

12、_________________(五)閱讀下面文言文，完成題目。(8分)高梁橋水①，從西山深澗中來，道此入玉河。白練千匹，微風行水上，若羅紋紙。堤在水中，兩波相夾，綠楊四行，樹古葉繁，一樹之蔭，可覆數席，垂線長丈余。岸北佛廬道院甚眾，朱門紺殿，亙數十里。對面遠樹，高下攢簇，間以水田。西山如螺髻②，出于林水之間。極樂寺去橋可三里，路徑亦佳，馬行綠蔭中，若張蓋③。殿前剔牙松數株，松身鮮翠嫩黃斑剝若大魚鱗大可七八圍許。暇日，曾與黃思立諸公游

13、此。予弟中郎云：“此地小似錢塘、蘇堤?！彼剂⒁嘁詾槿?。予因嘆西湖勝景，入夢已久，何日掛進賢冠④，作六橋下客子，了此山水一段情障⑤乎？(袁宗道《極樂寺紀游》【注】①高梁橋水：指位于北京海淀區(qū)西直門外高梁之水。②螺髻：發(fā)型如螺殼形。③蓋：車蓋。古時為車上遮陽擋雨之具。④掛進賢冠：掛，摘掉。進賢冠，古代儒者所戴的緇布冠，這里指官帽或烏紗帽。⑤情障：久存于心的愿望。21解釋下列加點的詞。(2分)(1)道此入玉河____________(2)去橋

14、可三里____________(3)大可七八圍許____________(4)思立亦以為然____________22用“”為下面句子劃分兩處停頓。(2分)松身鮮翠嫩黃斑剝若大魚鱗大可七八圍許23用現代漢語翻譯下列句子。(2分)極樂寺去橋可三里，路徑亦佳。______________________________________________________________________24這篇短文含蓄地表達了作者怎樣的心境？(2

15、分)______________________________________________________________________三、寫作(50分)25你留意過自己的窗外的景色嗎？或許是車水馬龍的道路，或許是花木茂盛的園圃，或許是小伙伴們玩耍的場地……以《窗外》為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：(1)景物描寫要生動，描寫時融入自己的情感；(2)文中不要使用真實的地名、校名、人名(可用字母代替)；(3)不得抄襲。第三單

16、元檢測卷第三單元檢測卷1.C（A.qiān—xiān；B.sh—s；D.zhuǎn—zhun）2.B（A.戾：至、到達；C.與：參與。文中有欣賞、領悟的意思；D.寒樹：文中形容樹密而綠，讓人心生寒意）3.B（雖乘奔御風，不以疾也）4.D（“孟浩然”應改為歐陽修）5.（1）長歌懷采薇（2）晴川歷歷漢陽樹（3）大漠孤煙直（4）蓋竹柏影也（5）山隨平野盡江入大荒流（6）亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄6.（1）從“立秋”到“霜降”的六個節(jié)氣中任選