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1、Dear各位校長:周一18:00如約而至!上周提供的學(xué)習(xí)資料,你們都消化了嗎。本期提供給各位校長的學(xué)習(xí)資料是如何做游戲(上),供大家學(xué)習(xí)成長。好的開始是成功的一半。1.破冰游戲:幽默的力量◇操作程序這個(gè)游戲要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏離你一貫的社會(huì)行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,感覺會(huì)既幽默有趣又有些尷尬,可能這個(gè)游戲剛開始時(shí)會(huì)感到不舒服,但結(jié)束時(shí)也許已是笑聲滿堂。好玩和幽默的情緒會(huì)有助在這個(gè)游戲
2、中創(chuàng)造性的發(fā)揮,可能會(huì)使你靈機(jī)一動(dòng),模仿出種種出人意外的叫聲,獲得滿堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑。下面一表決定你要學(xué)的動(dòng)物是什么:現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴),彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘?!蠡顒?dòng)目的情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒,如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力,而許多負(fù)性情緒,如痛苦、焦慮、恐懼則會(huì)阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個(gè)人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)
3、的經(jīng)歷。正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此,在最困難的時(shí)候,不要忘記幽默可以使你保持樂觀。o如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼。o鬼的代號(hào)是從1開始,所以當(dāng)鬼換人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改。◇活動(dòng)目的該游戲主要是訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。這個(gè)游戲的樂趣與否,取決于參與者的反應(yīng)速度的快慢。4.團(tuán)隊(duì)游戲:迎娶美嬌娘◇操作程序?qū)W(xué)員分成小組,每組不少于8人,以1012人為最佳。講師讓學(xué)員站成1
4、個(gè)大圓圈,選其中的1個(gè)學(xué)員作為起點(diǎn)?!笾v師說明?我們每個(gè)小組是一個(gè)公司,現(xiàn)在我們公司來一位“客戶”(準(zhǔn)備幾個(gè)絨毛玩具等作為“美嬌娘”)。?它要在我們公司的各個(gè)部門都看一看,我們大家一定要接待好這個(gè)客戶,不能讓客戶掉到地下,一旦掉到地下,客戶就會(huì)很生氣,同時(shí)游戲結(jié)束。?“客戶”巡回規(guī)則如下:o“客戶”必須經(jīng)過每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的手游戲才算完成;o每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不能將“客戶”傳到相鄰的學(xué)員手中o講師將“客戶”交給第一位學(xué)員,同時(shí)開始計(jì)時(shí);o最后到拿
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