專業(yè)帶頭人職責(zé)

1、濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)帶頭人責(zé)任與義務(wù)（三）（三）專業(yè)帶頭專業(yè)帶頭人1、模范遵守教師工作規(guī)范，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量評價85分以上。2、負(fù)責(zé)牽頭制定本專業(yè)的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和年度專業(yè)建設(shè)工作計劃，并積極組織實施。3、主持本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。4、協(xié)助教研室主任組織本專業(yè)的教學(xué)改革工作。5、指導(dǎo)本專業(yè)的其他教師提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。6、負(fù)責(zé)組織本專業(yè)課程建設(shè)、教材建設(shè)等工作。7、協(xié)助教研室主任進(jìn)行本

2、專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)和實訓(xùn)室建設(shè)工作。8、組織本專業(yè)的教科研工作。每年至少在省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表較高水平的專業(yè)論文1篇（第一作者），或完成相應(yīng)分值的其它形式教科研成果。以上成果均要求單位署名為濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院。專業(yè)帶頭人遴選和管理辦法（試行稿）專業(yè)帶頭人遴選和管理辦法（試行稿）專業(yè)帶頭人的選拔和管理是專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)的重要工作。為了充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人和專業(yè)建設(shè)委員會在專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)過程中的作用，明確專業(yè)帶頭人的責(zé)任和義務(wù)，做好我院專業(yè)

3、帶頭人的選拔和管理工作，以提升師資隊伍建設(shè)水平，加快教育教學(xué)改革步伐，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。一、總體目標(biāo)一、總體目標(biāo)根據(jù)規(guī)范的選拔程序，逐步培養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平較高、教科研成果突出的院級拔尖人才，帶動學(xué)院各專業(yè)建設(shè)，努力打造結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍和優(yōu)秀的教學(xué)團隊，建設(shè)一批在省內(nèi)外具有較高聲譽和較大影響的重點專7負(fù)責(zé)本專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作，提出本專業(yè)對實踐教學(xué)的要求，參與聯(lián)系本專業(yè)校內(nèi)外實習(xí)的有關(guān)事宜，對實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容

4、提出具體意見。8負(fù)責(zé)聯(lián)系和落實本專業(yè)職業(yè)資格證書的考試項目，提出本專業(yè)職業(yè)資格證書考試的實施方案，對學(xué)生職業(yè)資格證書考試進(jìn)行指導(dǎo)。9通過調(diào)研、參加學(xué)術(shù)會議等形式，跟蹤本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，掌握本專業(yè)在教學(xué)改革、就業(yè)等方面的綜合情況。每年至少參加一次本專業(yè)教學(xué)或?qū)W術(shù)研討會，至少為本專業(yè)學(xué)生和教師舉辦一次該專業(yè)發(fā)展最新動態(tài)的報告會。10根據(jù)教學(xué)實施情況和本專業(yè)發(fā)展動態(tài)，對本專業(yè)教學(xué)計劃提出修改建議，包括課程的調(diào)研、課程內(nèi)容的變化等，并提出書

5、面意見。11主持對本專業(yè)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作，要求在本專業(yè)有畢業(yè)生后每年進(jìn)行一次。調(diào)查的學(xué)生覆蓋面占本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)50%以上。對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，并根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果向?qū)W院提出本專業(yè)的建設(shè)與改革建議。12積極探索工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提出具體方案，并協(xié)同學(xué)院和專業(yè)所在系組織實施。13組織專業(yè)剖析的內(nèi)涵建設(shè)工作。配合系主任完成各級重點或示范專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)水平評估等工作。14專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人對以上工作完成情況，每學(xué)年末要進(jìn)行總結(jié)，形成書面

6、材料，上報系部和教學(xué)管理部門，學(xué)院對專業(yè)帶頭人工作進(jìn)行年度考核。15帶動專業(yè)群內(nèi)一個相近專業(yè)的建設(shè)工作。四、專業(yè)帶頭人的基本條件四、專業(yè)帶頭人的基本條件1、熱愛祖國，忠誠教育事業(yè)，為人師表，教書育人，學(xué)風(fēng)端正，有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法。2、熟悉和掌握本專業(yè)國內(nèi)外人才培養(yǎng)、特別是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的發(fā)展動態(tài)，對專業(yè)建設(shè)有深入的研究和建樹，能夠了解和預(yù)測本專業(yè)人才市場的需求動向，有改革和創(chuàng)新理念，責(zé)任心強，有團隊精神和奉獻(xiàn)精神，具有較強