教案-被子植物的一生_第1頁
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1、全方位課外輔導體系ComprehensiveTutingOperationSystem1全方位教學輔導教案全方位教學輔導教案學科:生物學科:生物任課教師:彭幸任課教師:彭幸授課時間:授課時間:20162016年月日星期星期學生學生性別年級總課時:總課時:第次課次課教學教學內容內容第三單元第三單元第二章第二章被子植物的一生被子植物的一生重點重點難點難點1.種子的萌發(fā)條件;2.根尖結構及幼根的生長;3.花的結構,傳粉和受精;4.果實和種子的

2、形成;教學教學目標目標掌握本章知識,完成相關習題檢測掌握本章知識,完成相關習題檢測針對性授課第二章第二章被子植物的一生被子植物的一生知識歸納知識歸納一、種子的萌發(fā)一、種子的萌發(fā)1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件、種子萌發(fā)的環(huán)境條件(1)適宜的溫度:溫度過低會妨礙種子吸收水分,影響種子進行旺盛的呼吸作用,不利于種子里有機物的轉化(2)一定的水分:足夠的水分供應是種子萌發(fā)的重要條件。但是,如果水分過多,會使種子缺乏氧氣,無法呼吸,引起種子腐爛。(3)充

3、足的空氣:種子萌發(fā)吸入氧氣,把細胞內儲存的大量營養(yǎng)物質逐漸氧化、分解,釋放能量,供種子萌發(fā)時需要?!菊f明說明】一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度是種子萌發(fā)必需的外界條件,這三個條件缺一不可,但是土壤、陽光等是非必需條件,對不同植物的種子的萌發(fā)影響不同。2、種子萌發(fā)的自身條件、種子萌發(fā)的自身條件(1)活的完整的胚種子的主要構造是胚,構成胚的胚芽、胚軸、胚根和子葉各有自己的發(fā)育方向和功能,但它們又是統(tǒng)一的整體,缺一不可,所以胚必須是完整和活

4、的。(2)已經度過休眠期種子大都有一段時間休眠,正在休眠的種子不能萌發(fā)。種子休眠是植物對環(huán)境的適應?!就卣雇卣埂堪涯承┓N子的種皮剝去,不損壞胚,在適宜的環(huán)境下,仍能萌發(fā),如蠶豆種子;平時吃的大米是水稻種子的胚乳和殘留的一部分胚,不能萌發(fā)。全方位課外輔導體系ComprehensiveTutingOperationSystem3100粒種子,重復測定取各次的平均值作為測定結果,是為了避免偶然性,減小誤差。【例題解析例題解析】下列哪項不是菜豆

5、種子萌發(fā)所必需的條件()A適宜的溫度B適宜的陽光C充足的空氣D一定的水分二、植株的生長二、植株的生長1、幼根的生長、幼根的生長(1)根尖(圖P97)概念:從根的頂端到生有根毛的一段為根尖根尖各部分的特點名稱細胞特點功能根冠細胞比較大,排列不太整齊保護作用分生區(qū)細胞很小,排列緊密細胞具有很強的分裂能力,通過分裂產生新細胞,不斷補充伸長區(qū)的細胞數(shù)量伸長區(qū)下部細胞較小,越往上細胞越大伸長區(qū)細胞的體積能增大,最后成為成熟區(qū)細胞的一部分成熟區(qū)表皮

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