教育信息化管理工作考核辦法

1、孫祠堂中心小學教育信息化管理工作考核辦法孫祠堂中心小學教育信息化管理工作考核辦法為進一步加強我校教育信息化管理與教育信息化教學應用工作，不斷提高我校教育信息化管理水平和教師教育信息化教學應用技能，充分發(fā)揮我校現(xiàn)有信息化教育設施和資源的效能，增強教師利用現(xiàn)代信息技術進行業(yè)務學習、教育管理、教學應用和教育教學改革的創(chuàng)新和能力，不斷提高我校教育教學質量，根據(jù)《許昌市教育信息化管理工作考評標準》，給合我校實際，特制定《孫祠堂中心小學教育信息化管

2、理工作考核辦法》。一、考核對象1學校教育信息化中層管理人員。2學校教育信息化管理教師。3學校在職任課教師。二、考核原則1考核以定量定性相結合，堅持實事求是，公開、公正、公平為準則，及時公布考核結果。2根據(jù)管理崗位職責和任課教師任課實際情況，實行分類管理，分類檢查，平時考核與學期考核相合。3根據(jù)學校教育信息化發(fā)展的需要，逐年調整考核內容，考核要求逐步提高。三、考核目標1能認真履行崗位職責，工作負責，業(yè)務熟練，圓滿完成工作任務，無責任事故。

3、2教育信息技術能力較強或提高較快，教育信息化教學應用意識得到提升，應用水平不斷提高。4組織、指導、協(xié)調學校信息技術人員完成相應崗位工作，及時解決處理工作問題與技術問題，保障各項設備正常運轉。5制定全校信息技術教學及教學應用計劃，合理安排教學場地及課時、監(jiān)督落實執(zhí)行情況。6加強學校網(wǎng)絡、網(wǎng)站建設、嚴格管理，維護好各項設備、設施，加強安全、檢查、巡查，無重大事故發(fā)生。7完成好學校其它配合工作。（二）教育信息化管理教師考核內容1三室（微機室、

4、多媒體教室、多功能室）管理人員考核。（1）保持室內環(huán)境，設備衛(wèi)生清潔，每周打掃一次（周五下午）。所有設備登記造冊，帳目清楚，存放整齊，妥善保管。（2）定期檢查電路、測試機器運轉情況，定期升級程序，查殺病毒等維護工作，全力保障所有設備正常安全運轉。（3）根據(jù)學校計劃，安排好信息技術教學和其它學科信息化教學應用教學計劃，同時負責監(jiān)督、落實教師教學，并做好學生上機、教學應用等使用記錄。（4）嚴格要求使用者規(guī)范操作，愛護設施、設備，人為損壞設施