生物第二章試題_第1頁
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1、八年級生物第二章試題八年級生物第二章試題(2014?泰安)蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在()(2014?安徽)“春蠶到死絲方盡”,繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中哪個階段?()A卵B幼蟲C蛹D成蟲(2014?衡陽)蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是()A幼蟲卵蛹成蟲B卵蛹成蟲C卵幼蟲蛹成蟲D卵蛹若蟲成蟲(2014?昆明)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是()A幼蟲、卵B蛹、若蟲C

2、若蟲、成蟲D幼蟲、成蟲2014?邵陽)下列動物中,其發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)的是()A家蠶B蜜蜂C蝗蟲D家蠅(2014?邵陽)如圖是菜粉蝶發(fā)育過程中四個時期的示意圖,其中個體發(fā)育的起點是()ABCD2014?呼和浩特)蟬與下列哪種動物的發(fā)育過程相同()A蠶B蚊子C蝴蝶D蟋蟀(2014?煙臺)“知了、知了…”,清脆的蟬鳴提醒你夏天到了下列有關蟬的敘述,不正確的是()A蟬是一種昆蟲B蟬鳴是求偶行為C蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼D蟬為完全變態(tài)發(fā)育(20

3、14?巢湖)我國的絲綢世界聞名,那么繅絲時蠶所處的發(fā)育時期是()A卵期B幼蟲期C蛹期D成蟲期(2014?岳陽)家蠶發(fā)育過程中取食桑葉的時期是()A卵B幼蟲C蛹D成蟲(2014?桐城市)下列關于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A昆蟲的生殖離不開水,精子和卵細胞在水中受精B雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于受精卵孵化成蝌蚪C鳥類的繁殖行為是對復雜的陸地環(huán)境的適應D胎生、哺乳提高了哺乳動物的產仔率A若蟲身體較小,生殖器官沒有成熟B若蟲身體較小,無翅,無

4、外骨骼C若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟D若蟲身體較小,有翅,無外骨骼C幼蛙→蝌蚪→受精卵→成蛙(2014?廣東)青蛙生殖過程中,不具有的是()A雄蛙鳴叫B雌蛙抱對C水中受精D雌蛙孵卵(2014?百色)以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達正確的是()A人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲(2014?安徽)如圖是鳥卵結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A

5、①可為胚胎發(fā)育提供氧氣B③含有細胞核是胚胎發(fā)育場所C④、⑦為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質D⑤為胚胎發(fā)育運輸營養(yǎng)物質(2014?漳州)鳥卵中能孵化成雛鳥的結構是()A胚盤B卵白C卵黃D卵殼(2014?綏化)雞卵中可以發(fā)育成小雞的結構是()A胚盤B卵白C卵黃D系帶(2014?長沙)在雞卵結構中,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的主要是()A卵黃B胚盤C卵殼D氣室(2014?濟南)下列各項敘述中正確的是()A鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃B成蛙既可以用鰓呼吸也

6、可以用肺呼吸C昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象D果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段(2014?黑龍江)受精的雞卵中將來可能發(fā)育成雛雞的結構是()A卵黃B卵白C卵黃系帶D胚盤(2014?巢湖)秋天林區(qū)和公園的樹干上,懸掛一些人工巢箱,是為了()A保護一些不會營巢的鳥類不會被凍死B招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖C保護鳥類免受敵害D捕捉鳥類2014?綏化)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,這句詩描寫了鳥的哪種繁殖行為()A筑巢

7、B孵卵C求偶D育雛2014?日照)“梁上有雙燕,翩翩雄與雌…青蟲不易捕,黃口無飽期…”白居易這膾炙人口的詩句,反映了生物繁衍后代的本能,下列有關生物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()A家雞的生殖發(fā)育有求偶、筑巢、孵卵、育雛等階段B蜥蜴的生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴C家蠶的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段D污水中的孑孓發(fā)育在蚊子的過程屬于變態(tài)發(fā)育過程(2014?玉林)養(yǎng)雞場的雞產下的卵并不是都能孵化出小雞,只有受精的雞卵才能孵

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