面試評(píng)分表

1、面試評(píng)分表面試評(píng)分表一、面試評(píng)分表1、面試評(píng)分表的構(gòu)成面試評(píng)分表的構(gòu)成(見表21)主要包括以下幾個(gè)方面的項(xiàng)目：(1)姓名、考號(hào)、性別、年齡；(2)報(bào)考的類別與職位；(3)面試考查的重點(diǎn)內(nèi)容及考核要素；(4)面試評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與等級(jí)；(5)評(píng)語(yǔ)欄(包括錄用建議或錄用決策)；(6)面試評(píng)委簽字欄；（7）面試時(shí)間等。表21面試成績(jī)?cè)u(píng)分表考號(hào)姓名性別年齡報(bào)考職位所屬部門面試內(nèi)容A分?jǐn)?shù)B分?jǐn)?shù)C分?jǐn)?shù)儀表端莊整潔5一般3不整1表達(dá)能力態(tài)度進(jìn)取心實(shí)際經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)

2、定性反應(yīng)性評(píng)定總分評(píng)語(yǔ)及錄用建議主持人（簽字）日期：年月日2面試評(píng)分表的格式2、面試評(píng)分表的格式主要有以下幾種：(1)問卷式評(píng)分表。運(yùn)用問卷形式，將所要評(píng)價(jià)的項(xiàng)目列舉出來(lái)，由主考官根據(jù)應(yīng)試者在面試中的行為表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)定。(2)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)表。確定面試評(píng)價(jià)的基本要求是，將每一要素劃分為若干標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)，主考官根據(jù)應(yīng)試者在面試過程中的行為表現(xiàn)及回答問題的狀況，選擇一個(gè)符合應(yīng)試者客觀實(shí)際情況的等級(jí)予以評(píng)分。(3)提問題項(xiàng)綜合評(píng)價(jià)表。按提問順序

3、記分，每一評(píng)價(jià)要素對(duì)應(yīng)若干題項(xiàng)，最后將各題項(xiàng)平均得分綜合統(tǒng)計(jì)在一張?jiān)u價(jià)表上。這種評(píng)價(jià)表一般由三部分構(gòu)成：①面試提問單；②提問記分表；③綜合計(jì)分評(píng)價(jià)表。3、面試評(píng)分表的設(shè)計(jì)面試評(píng)分表是面試考官手中的重要工具，是面試標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的重要手段，它集中體現(xiàn)面試測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。面談中，考官一邊提問，一邊傾聽回答，觀察考生表現(xiàn)，同時(shí)將考生的表現(xiàn)與評(píng)分表上的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照，在評(píng)分表上記錄要點(diǎn)，給考生打分。評(píng)分表如同筆試的考生試卷，是面試中的重要文件，具有法

4、律效用，應(yīng)存檔備查。表27和表28是兩個(gè)結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表的例子，是中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)和一些地方國(guó)家機(jī)關(guān)結(jié)構(gòu)化面談評(píng)分表的常見形式。表中包括了考生基本信息、測(cè)評(píng)要素及其權(quán)重、觀察要點(diǎn)(即測(cè)評(píng)指標(biāo))、評(píng)分刻度、考官記錄及評(píng)語(yǔ)等項(xiàng)內(nèi)容，高度集中，一目了然，便于考官使用。兩種評(píng)分表都采用了面試總分的百分制，但表27的特點(diǎn)是要素評(píng)分時(shí)采用10分制，其好處是符合一般模糊評(píng)價(jià)給分的心理習(xí)慣，便于考官作出判斷，如考生表現(xiàn)優(yōu)良則給8～10分，表現(xiàn)中等則給4

5、～7分，表現(xiàn)差則給0～3分；在最后合成總分時(shí)，只要將各要素的10分制得分乘以其權(quán)重系數(shù)即可，表底部給出了總分合成公式：總分T=1、7A1、7B1、4C1、4D1、3EF0、7G0、8H。表中分?jǐn)?shù)為一名考官給一名考生評(píng)分的實(shí)際例子，將各要素分?jǐn)?shù)代入公式，即流暢？2、用詞是否得當(dāng)、意思表達(dá)是否準(zhǔn)確？3、內(nèi)容是否有條理和邏輯性？2、對(duì)問題或現(xiàn)象的產(chǎn)生根源有無(wú)認(rèn)識(shí)？3、能否針對(duì)問題或現(xiàn)象提出相應(yīng)對(duì)策？對(duì)策是否可行？4、有無(wú)獨(dú)到見解？定？2、思維

6、反應(yīng)是否敏捷？3、考慮問題是否周全？4、解決辦法是否有效可行？2、與人能否有效進(jìn)行溝通？3、對(duì)人際關(guān)系的處理是否違背原則或者影響工作？因素和不利因素？2、能否根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果作出計(jì)劃、決策？3、能否合理配置人財(cái)物等資源？度？2、應(yīng)急措施是否得當(dāng)？3、對(duì)癥下藥是否準(zhǔn)確？止是否符合一般的禮節(jié)？3、有無(wú)多余的動(dòng)作？好08－1015－2015－2015－2015－2015－2008－10中04－0707－1407－1407－1407－14

7、07－1404－07評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)差00－0300－0600－0600－0600－0600－0600－03要素得分要素得分考官評(píng)語(yǔ)考官評(píng)語(yǔ)考官簽名：是否需要下一輪面試？是□否□序號(hào)姓名性別年齡文化程度報(bào)考崗位面試要素綜合分析言語(yǔ)表達(dá)應(yīng)變能力計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào)人際交往的意識(shí)與技巧自我情緒控制求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性舉止儀表權(quán)重17171414131078觀察要點(diǎn)對(duì)事物能從宏觀方面總體考慮；對(duì)事物能從微觀方面考慮其各個(gè)組成部分；能注意整體和部分間

8、的關(guān)系理解他人意思，口齒清晰、流暢；內(nèi)容有條理、富有邏輯性；他人能理解并具有有壓力狀況下：思維反應(yīng)敏捷；情緒穩(wěn)定；考慮問題周到。依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見未來(lái)的要求、機(jī)會(huì)和不利因素，并作出計(jì)劃；看清沖突各方關(guān)系；根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和人際合作主動(dòng)；理解組織中權(quán)屬關(guān)系（包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識(shí)）；人際間的適應(yīng)；有效溝通在較強(qiáng)刺激情境中，表情和言語(yǔ)自然；受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場(chǎng)合，能保興趣與崗位情況匹配；成就動(dòng)機(jī)（認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)、服務(wù)他