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1、專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需文檔下載最佳的地方專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需文檔下載最佳的地方三、B類班組績(jī)效管理實(shí)施辦法(模板)B類班組,是指主要用工作數(shù)量和工作質(zhì)量來作為對(duì)工作衡量依據(jù)的班組,如檢修工區(qū)所轄班組。B類班組應(yīng)該將所有的工作在共同溝通、取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,形成每項(xiàng)工作的定額分值。班長(zhǎng)按工作考核細(xì)則和工作定額標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)計(jì)算班組成員的分值,作為月度業(yè)績(jī)考核的依據(jù)。以下為具有B類班組特征的班組制
2、定班組績(jī)效管理辦法的模板,供參考。檢修班績(jī)效管理實(shí)施方法根據(jù)吳忠供電局績(jī)效管理考核要求,檢修工區(qū)全年的工作任務(wù),針對(duì)檢修班的現(xiàn)狀,本著各盡所能,多勞多得的分配原則,量化班組成員的技術(shù)素質(zhì)、工作能力、組織協(xié)調(diào)、勞動(dòng)紀(jì)律、工器材料準(zhǔn)備、安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、設(shè)備管理、班組建設(shè)等管理工作思路。實(shí)現(xiàn)出力多、工作表現(xiàn)好、技術(shù)過硬、遵紀(jì)守法者收入多。不斷創(chuàng)新的管理模式在班組建立健全職工的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,
3、供你所需文檔下載最佳的地方專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需文檔下載最佳的地方7、班組內(nèi)施行派工單制度,一式兩份,一份班內(nèi)保存,一份個(gè)人保存。8、如班員對(duì)考核有異議時(shí),可向考核小組說明情況,并經(jīng)考核小組論證后是否更改。9、由班組考核小組討論,核定每位成員的工作情況及所得分值,每月5日前公布每位職工上月分值情況。四、考評(píng)計(jì)分1、根據(jù)工區(qū)對(duì)其班組考核結(jié)果,再根據(jù)個(gè)人得分計(jì)算。2、個(gè)人考評(píng)得分計(jì)算公式個(gè)人月度考評(píng)得分=A3∑A3i
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