南京郵電大學考研專業(yè)課考試大綱615社會學理論

1、1《社會學理論》考試大綱《社會學理論》考試大綱一、基本要求一、基本要求《社會學理論》考試的目的在于考查考生對社會學所涉及的基本概念、基本理論和基本方法的掌握情況以及實際應(yīng)用的能力。基本要求為：1.準確理解《社會學理論》中的基本概念，掌握社會學的基礎(chǔ)知識；2.準確把握《社會學理論》中的基本理論，了解社會學的研究領(lǐng)域；3.學會運用社會學的觀點、概念和理論來分析社會現(xiàn)象，解決社會問題?！渡鐣W理論》課程考試對考生的具體要求分為三個層次：1.識

2、記：了解有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述；2.領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，全面把握基本概念、基本原理，掌握兩者間的區(qū)別與聯(lián)系；3.應(yīng)用：在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，運用相關(guān)知識點，分析社會現(xiàn)象，解決社會問題。二、考試范圍二、考試范圍1.社會學的研究對象與學科性質(zhì)識記：社會學的產(chǎn)生與發(fā)展；社會學的研究對象、研究方法領(lǐng)會：社會學與其他社會科學的關(guān)系；社會學的特點應(yīng)用：社會學如何應(yīng)用于社會實踐服務(wù)之中2.社會及其構(gòu)成識記：社會的基本定義、特征、

3、類型領(lǐng)會：功能論；沖突論；進化論；生物理論；地理環(huán)境決定論；社會三要素論；社會學考察社會的幾種角度應(yīng)用：我國目前社會的基本特征3.文化識記：文化的定義、特征、區(qū)分、結(jié)構(gòu)、功能領(lǐng)會：文化積累與文化交流；多元文化與統(tǒng)一國家；傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化應(yīng)用：文化與我國的社會問題4.人的社會化識記：社會化的定義、生物基礎(chǔ)、社會機構(gòu)領(lǐng)會：社會化在人與社會相互關(guān)系中的作用；社會化研究的三種角度；社會化過程的劃分；社會化的基本內(nèi)容應(yīng)用：當前我國轉(zhuǎn)型社會中的社會

4、化問題5.社會角色識記：社會角色理論的來源、基本定義；角色集；社會角色的類型領(lǐng)會：社會角色的扮演、失調(diào)6.社會互動識記：社會互動的涵義、理論、維度與類型3領(lǐng)會：社會病理學；標簽論；價值沖突論；社會解組論；越軌行為論；文化失調(diào)論應(yīng)用：我國社會轉(zhuǎn)型期的社會問題15.社會控制識記：社會控制的概念、一般特征、類型、功能；越軌行為的涵義及其類型領(lǐng)會：社會控制的手段、基本過程、維度；越軌行為產(chǎn)生的原因；越軌行為的控制應(yīng)用：當代我國的越軌現(xiàn)象16.社